本页仅为文字内容,不可回答。

幼儿园依托绘本阅读开展STEM项目活动现状调查表

非常感谢您能在百忙之中回答此次问卷,希望您秉持着认真,真诚的态度进行此次问卷的回复,我们将不胜感激!也希望在未来的日子里我们能有更加深入的学习与探讨的机会。
您的教龄是
刚工作
5年以下
5~10年
10年以上
您的文化程度是
中专
大专
本科
研究生及以上
您目前所在的班级是
小班
中班
大班
您对STEM项目活动了解吗?
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
您觉得在幼儿园在基础课程之上,开展STEM项目活动有必要吗?
十分有必要
比较有必要
无所谓
没太大必要
完全没有必要
在组织教育活动时,您组织过幼儿的STEM活动吗?次数为
从未组织过
每学期1次左右
每学期3次左右
每学期5次左右
您在开展STEM项目中幼儿活动的途径是
结合网上或书本上比较有趣的活动
从主题活动中开展活动
在区域游戏中开展活动
在户外活动中开展活动
在一日生活中开展活动
您开展幼儿园STEM活动的主要方式是
开展相应的集体活动
开展相应的项目活动
家园合作,在家与父母共同完成活动
任由幼儿发挥
您在觉得是否可以依托绘本教学开展STEM项目活动?
可以
不可以
不确定
您选择以绘本阅读开展STEM项目的原因是?
幼儿的兴趣与需要
绘本内容有趣,具有探究性和情景性
便于家园合作
自身对绘本阅读感兴趣
您开展依托绘本阅读开展STEM项目活动的频率是
从未开展过
每学期1-2次
每学期2-3次
每学期3次以上
您会选择什么类型的绘本开展STEM活动?
科学知识类
趣味搭建类
故事情景类
数学应用类
问题解决类
您开展依托绘本的STEM项目时,运用的方法是
集体阅读与讨论
创设学习区角,提供操作性的材料
邀请家长参与,如家长助教
您在组织STEM项目时选择绘本内容的依据是
绘本的主题幼儿是否感兴趣
活动是否便于教师开展
活动中幼儿是否动脑动手,积极思考
绘本是否与STEM内容相关
您觉得自己在开展依托绘本的STEM项目活动中活动效果如何,为什么?
很不理想
还可以
比较理想
很理想
您觉得绘本《三只小猪》适合开展STEM项目活动吗
合适
不合适
不确定
您觉得围绕《三只小猪》开展STEM项目时,可从哪个方面开展
探究不同搭建材料的性质
探究搭建房子的方法
探究绘本表演需要的场景和道具
自制故事书
您觉得适合开展幼儿STEM项目活动的绘本有哪些?
    ____________