亲子关系问卷调查分析报告
摘要：亲子关系是家庭氛围的表现内容，对每个人的身心发展都起到尤为重要的作用。在我国对于亲子关系的研究还处于起步的阶段，并且研究的重点主要集中在婴幼儿时期和青少年时期，针对于大学生的亲子关系的研究目前还非常少。因此本文针对大学生这一特殊群体的亲子关系的进行研究，旨在提高社会的和谐发展。
一、研究方法与内容
此次调查我们主要以17-26岁之间的年龄段为主，共发放问卷147份，回收问卷147份，有效率为100%。在数据统计中采用Excel录入数据，SPSS13.0进行分析。
二、结果分析
本次调查中男生占67人，女生占80人。
1.通过调查我们发现“母亲为家庭中的主要教育者”，这也是与我国的传统观念息息相关的。母亲经常以其女性的特征，如情感细腻、做事认真、性情温和等来影响孩子，使孩子变得更加温柔、体贴，但也存在弱点，如胆小、软弱等。
2.大多数的受调者表示，当与同伴间谈到与父母的相处情况时，首先会考虑到自身的亲子关系状况并作出相应的反思。随着我国独生子女的比例逐渐增加，同伴是孩子发生家庭矛盾时主要的倾诉对象，为此在孩子的成长中同伴也就扮演了一个重要的角色。
3.在遇到家庭矛盾时，大多数的独生子选择逃避，而非独生子女更多的选择出面帮助父母调解问题。
4.在大学时期，绝大多数的大学生都存在与父母之间的关系更加密切的现象，主要是因为大学生活改变的他们的认知范畴，47%的大学生认为自己以前是个不懂事的孩子，在进入大学生活后，更加清楚的体验到父母的关爱。
三、总结
随着大学生社会阅历的不断积累，亲子间的关系正逐渐向积极的方向发展。并且大学生已经具备发挥人人作用的基本条件，这也是改善亲子关系的“黄金时期”，为此在大学校园内，要更加关注这方面的教育，协助孩子改善与父母的关系。