关键词: 研究性学习问卷调查分析报告怎么写，研究性学习调查报告范例
研究性学习问卷的分析报告写法不同于写领导讲话，也是是新闻通讯，更不是一般性的总结报告，具体应掌握以下几个方面：
调查报告一般采用第三人称的写法，在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式，有时还可以用图表辅之。
在内容上要求是有情况（包括经验、问题）、有分析、有建议，特别是分析非常重要。一个好的调查报告，一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析，就没有理性的认识，也就没有观点。
一、写好调查报告，重点要把好三个环节
一是详细占有素材后，要认真分析素材，找出其带有规律性的东西；二是要运用好典型，叙议结合，达到观点与素材的统一；三是加强语言修养，力求表达准确，生动活泼，通俗易懂。
二、调查报告的组成
调查报告通常由标题和正文两部分组成。
1.标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
2.正文。正文一般分前言和主体二部分。
前言。第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。