为了让你好好听课,老师祭出了哪几招?

新学期伊始政法大学的罗老师已准备好开课,"现在的学生想法多、见识广,要想上好一门民法课不容易。为了让同学们上课集中注意力,理解、掌握知识点,我都快成段子手了!为了今年的课程,我做了这些准备……"


1生动的案例

照本宣科解释法条,同学们不爱听,他们都盼着我讲案例。所以为了让案例更贴合知识点,我得改编甚至自己编案例。

有的老师甚至能把整学期的案例编成连续剧

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近年来明星因微博上的谣言状告营销号的事件很多,完全可以拿来做名誉权纠纷的案例。

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(图片来自网络)


2小组讨论

总是听老师一个人讲课,同学们容易走神,来点互动和讨论可以活跃课堂气氛。

比如,以某些调解节目中的争产案例为例,引导学生分析使用法条,鼓励学生自己找资料来论证观点。(赡养义务如何履行?)

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(图片来自网络)


3留作业

每次上完课我会留个小作业,算平时分,督促同学们自觉复习、预习课程。


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问卷网测评

1、系统自动判分功能大大降低了阅卷时间。
2、支持简答题,不用再对着学生龙飞凤舞的字迹头疼。
3、简答题支持答出几个关键词得几分。
4、支持上传题,小论文也可以直接提交文件。

半学期时来个小测验检验同学们的掌握情况

1、支持随机抽题和打乱题目顺序,防抄袭。
2、可设置考试总时间
3、答题后可看答案解析


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4整理知识点

文科考试给人的印象就是死记硬背,但是4个月的专业课并不仅仅只是为了让学生记住那些法条,更重要的是能思辨和运用法条。

所以我鼓励学生在考前一个月就开始整理知识点脑图或树枝图,在整理知识点的过程中回顾上课讲到过的案例。


为了让学生喜欢上课,老师们可谓煞费苦心。只希望同学们不虚度大学时光,未来有个好前程!给认真教学的老师们点赞!