公众对低龄参与高强度竞技体育训练的认知与态度调研

近期13岁青少年运动员于子迪在正式赛事中斩获两枚金牌的事件，引发了公众对低龄运动员成长路径的广泛讨论。这类少年成才案例背后，涉及对低龄参与高强度竞技训练的价值判断、成长保障责任等多维度的认知差异。本次调研旨在了解您对相关问题的真实态度，所有回答无对错之分，数据仅用于学术研究分析。
* 您对13岁左右青少年参与高强度竞技体育训练的整体价值判断是？
* 您认为低龄青少年参与高强度竞技体育训练，可能带来的正向价值包括哪些？
最多选择 5 项
帮助青少年建立坚韧的意志品质
为有运动天赋的青少年提供向上流动的通道
提升国家竞技体育项目的后备人才储备厚度
帮助青少年培养规律的生活与运动习惯
没有可明确识别的正向价值
* 您认为低龄运动员参与高强度竞技训练过程中，最需要承担首要保障责任的主体是？
* 您认为保障低龄运动员健康成长，需要覆盖以下哪些方面的配套支持？
最多选择 5 项
系统的文化课程教育保障
定期的身心健康监测与干预机制
训练强度的科学评估与动态调整机制
职业发展的多元路径规划
训练期间的合法权益维护渠道
* 对于这类低龄运动员在正式赛事中取得优异成绩的新闻内容，您的传播行为倾向是？
* 如果您家中有具备一定运动天赋的13岁青少年，您对其参与高强度竞技体育训练的态度是？
* 您的年龄区间是？