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2019春季英语学习调查沟通问卷
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2019春季英语学习调查沟通问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
班级学员信息填写处
小朋友的中文名 ____________
就读小学是: ____________
小朋友有无课前预习习惯?
有,能在课前预习好本讲次的单词
无,课前临时抱佛脚,单词发音不太准确
小朋友能否在云学习上找到练习册和绘本音频?
是
否
小朋友在读课文绘本前,有无听音频的习惯
有,会多听音频,多做跟读,完成配音挑战
无,不认识的词大多靠父母帮助
音频听的较少,句子流利朗读有困难
每个小朋友都是独特的个体,您家小朋友需要提升的地方是?
阅读,读句子总是很吃力
语法,写题一写就错
单词,背单词总是容易忘
听力,对听力关键信息的识别有困难
无,均衡发展,继续保持
课外英语的辅导班对小朋友课内英语成绩的提升有无帮助
有很大帮助,学校英语考试基本优秀
没有帮助,没有得到提高
稍有帮助,希望教材难度更深一些
新的一年,新的期许,您的希望有
单词量稳步增加
阅读能力不断提升
语法学的更扎实
听力口语不断进步
19年春下学期的续费开始,是否会带孩子继续学习?
是
否
写下您的宝贵原因,后期我们将继续完善课程
____________
感谢信任,Harry与各位家长一同努力,您可以悄悄给Harry一句肯定或建议
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