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关于大众对于小学生性教育的认知
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关于大众对于小学生性教育的认知
本次问卷主要调查大众对于小学生性教育的认知情况,以及对于小学阶段实行性教育的态度。感谢您能够抽出几分钟协助我们完成该问卷的填写,为我们提供相关的数据建议。
你的性别
男
女
你的学历状况
高中及其以下
专科
大学本科
硕士及其以上
从几年级开始发现自己的身体出现第二性征(男生如变声,喉结突出等;女生如乳腺发育,生理期等)
三年级-四年级
五年级-六年级
六年级及其以上
出现第二性征时是否有过惶恐迷茫
是
否
在小学初中期间是否了解青春期生理卫生知识
几乎不了解
有一点了解
了解较多
非常了解
你在小学初中阶段通过什么渠道了解青春期生理卫生知识
学校课程
父母或亲人
课外书,电视网络
同学朋友
你当时了解到的知识对你是否产生帮助
选项1 ★ ★ ★ ★ ★
不了解的原因
没有去了解相关知识的意识
想要了解没有相关渠道
排斥相关内容
你对小学设置性教育课程的态度
有必要
性教育有必要但小学生年龄过小
没有必要设置专门性课程
请给以下小学生性教育形式排序
医生等专业人士进入课堂教学
相关情景模拟(课堂互动等)
相关展览
举办专题讲座
案例分析
发放教育宣传册
你认为小学性教育的主要内容应该有哪些(限选三个)
正确的性别观念
自我保护教育
生理卫生教育
性道德教育
性法制教育
性心理健康教育
你对于我国性教育课堂模式的形式有什么其他建议
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