感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

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中国知网科研诚信公益讲堂调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!

请填写以下内容
姓名    ____________
院系    ____________
专业    ____________
E-mail    ____________
日期    ____________
您是( )在读
本科
硕士研究生
博士研究生
您的年级是( )
一年级
二年级
三年级
四年级及以上
(多选) 您认为大学应如何开展科研诚信与学术规范教育( )
宣讲
选修课
专业必修课
线上自学
(多选) 您感兴趣的科研诚信教育内容有()
科研伦理
学术道德
学术规范
论文写作规范
学术不端案例
论文查重
其他
您参加科研诚信宣讲活动,最看重的是( )
主讲人知名或有学术地位
内容有理论深度
能解决自己遇到的问题
演讲生动,案例多
您阅读过几本有关科研诚信与学术规范的书籍( )
1-2本
3本及以上
没读过
(多选)您目前在学习和科研中遇到问题或困惑的方面是( )
署名规范
引用规范
数据管理使用
社会责任与利益冲突
学术合作关系
其他
(多选)您认为下列哪些行为属于学术不端行为?
将一篇论文同时投给多个期刊
所引用内容构成论文的主要或实质部分
直接使用他人已发表文献中的文字表述,并加引注
在论文中使用自己已经通过答辩的学位论文中的内容,未加引注
(多选)以下关于引用的说法,错误的是( )
导师未写成著作的思想,学生可以随意引用发表
用于学术研究发表论文时引用他人的书信、日记和隐私权没有关系
公识也必须注明出处
只要进行了标注就可以无限制引用他人学术成果
(多选)以下关于综述的说法,正确的是( )
综述只要尽可能把所有人的观点按照时间序列组织到一起就可以了,可以不用提出自己的观点。
综述中全部引用的内容一般不应超过50%
撰写综述时,引用文献要是原始文献,必须是自己通篇阅读后,了解了文献的整体意思,才能做到正确引用。不能引用别人的转述或把别人对该文献的评价作为自己的评价
综述中要提出自己的观点,同一观点中的论点和论据可以和所引用的文献雷同
(多选)下列说法,您认为正确的有( )
同一篇文章用不同系统查重,重复率结果越高的系统越有效
论文只要遵守了科研诚信准则,按学术规范写作,无需自己提前查重
为降低查重率,应该采用学术规范以外的各种降重手段
以字、词、短语或者连续重复字为认定标准的查重算法,必然会带来大量的“误检”或“过检”
(多选)规范的查重系统,其比对资源库应符合( )
丰富性
权威性
有明确的来源出处
合规合法
(多选)关于查重技术手段,以下说法正确的是( )
可以直接利用查重结果认定抄袭,节省人力,提高效率
论文重复部分哪些是可以的,引用是否准确与合乎学术规范,应由人工认定
技术工具并不是对所有类型的学术不端行为都可以有效处理
利用AI、大数据技术,可以为发现意思抄袭和洗稿提供线索
(多选)通过网络上的第三方平台自行检测或购买论文代写等服务的潜在危害()
论文提前泄露
个人信息泄露
被骗钱财
被敲诈勒索
有损个人学术诚信
(多选)以下关于知网学术不端检测系统说法错误的是( )
对个人开放,只要花钱就可以自行检测
只对机构开放,个人如何使用由所在机构进行管理和设定
采用语义分析技术,以句子为单元进行运算处理
可以自动识别目录、参考文献、原创性声明
可以提取各种格式的脚注尾注
不能对小语种文献进行检测
(多选)以下关于中国知网的说法,正确的有( )
是《学术出版规范•期刊学术不端行为界定》标准的起草组长单位
港澳台100多所高校应用了知网学术不端检测系统
2019年发布了“科研诚信与学术规范在线学习平台”
自2016年发起科研诚信公益讲堂活动
提交试卷后,记得查看得分下面的”答案解析“哦!
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