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关于小学六年级学生通过考试成绩来布置作业量的心理情况调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
通过对学生不同的考试成绩来布置作业量你觉得是否可行?
非常好
随便
不太可行
绝对不可以
假如这样规定:考试成绩在95分以上,该科目作业免做;在90-95分,该科目作业减半;在80-90分,该科目作业全部完成;在80分以下的,该科目作业加倍。你如何看待?
非常好
随便
不太可行
绝对不可以
针对题二,你还有什么想法或安排?
    ____________
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得是否有利于自己学业进步?
非常利于
有一点利于
一般
没明显作用
不利于
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得是否有利于全班同学学业进步?
非常利于
有一点利于
一般
没明显作用
不利于
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得会对自己造成什么影响?
浑身充满了干劲
可以一试
无明显影响
有一点压力
压力山大
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得会和同学之间产生什么影响?
良性强竞争
良性比较
无明显影响
激进比较
激进强竞争
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得自己和同学的关系会如何变化?
更加亲密
良性攀比
无明显变化
恶性攀比
冷漠疏离
对于通过不同学生考试成绩规定作业量,你觉得自己和任课老师的关系会如何变化?
十分亲密
友善
无所谓
不满
憎恨
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