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舞蹈专业大学生对本土“非遗舞蹈文化”认知及传承与创新探究—以广东地区为例

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
您的性别?
您的学历?
本科生
研究生
博士生
您的专业?
舞蹈教育
舞蹈表演
舞蹈编导
其他
您知道“非遗舞蹈”吗?
知道
不知道
您在大学的学习中,有接触过“非遗舞蹈”吗?
接触过
没有接触过
您觉得自己对“非遗舞蹈文化”的了解程度?
不太了解
一般了解
很了解
非常了解
您了解的“非遗舞蹈”的种类一共有多少种?
0-5
5-10
10-15
15-20
您是通过什么途径了解到的“非遗舞蹈文化”的呢?
网络传播
学校教育
书籍杂志
巡回演出
其他
您学习“非遗舞蹈文化”的途径?
网络传播
学校教育
书籍杂志
民间采风
其他
您觉得舞蹈专业生是“非遗舞蹈文化”传承的重要途径吗?
不是
您认为舞蹈专业生有义务担当“非遗舞蹈文化”的传承者吗?
有义务
没有义务
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