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金宝贝幼儿园语言课程教育调查表

本调查仅做科研之用,您的回答没有对错之分,在此也无需知道您的真实姓名,请不要有任何压力和顾虑。谢谢您的支持与合作!
您的年龄
20-30
30-40
40-50
50以上
您的学历
中专
大专
本科
您认为幼儿园有必要开展第二语言课程吗?
您认为幼儿园进行语言教育的主要原因是
培养幼儿初步运用第二语言的能力
丰富幼儿关于世界多元文化的认识
引导幼儿掌握一定数量的单词、 句子
培养幼儿学习第二语言的兴趣
就我们会说话的语言教室来讲,您觉得开展语言教学活动的主要内容是:(可多选)
字母、单词
英文儿歌或歌曲
日常用语
英文绘本故事
情境教学
英文游戏
就我们会说话的语言教室来讲,您认为幼儿第二语言教学活动的目标是(可多选)
学习地道的发音
培养幼儿初步的英文听说能力
引导幼儿掌握一定数量的单词、句子及基本用法
培养幼儿学习第二语言的兴趣
就我们会说话的语言教室来讲,您认为幼儿的语言教育活动设计应以__为中心
不同类型的知识
幼儿的兴趣、动机和需要
培养幼儿适应未来社会的需要
幼儿的兴趣、社会的需要和知识的传递相结合
就我们会说话的语言教室来讲,您认为幼儿园语言教育所采取的方法是:(可多选)
听说法
视听法
全身反应法
交际法
没考虑过这个问题
就我们会说话的语言教室来讲,您认为幼儿园语言教育活动应以下列哪种模式为主
分科教育
全英教学模式
浸入法
没考虑过这个问题
就我们会说话的语言教室来讲,您觉得语言教学活动中具体方法主要有:(可多选)
教师领读
师幼口语对话练习
借助电教手段进行听力练习
情境教学及各类游戏活动
您认为幼儿园语言教育效果的主要评价标准是:(可多选)
幼儿掌握的单词量
幼儿对英语是否感兴趣
幼儿会说多少句话
幼儿发音是否正确
幼儿会唱多少首英文歌曲
幼儿是否能主动讲英文
幼儿是否理解了教师所说的语言
您现在的幼儿第二语言教学知识和经验主要来自于:(可多选)
自己摸索实践
自学书报、磁带、录像和电影等
同步观摩、交流和讨论
幼教专家指导
培训
其他
就我们会说话的语言教室来讲,您更倾向于全园植入课程还是兴趣课程
全园植入课程
兴趣课
都不愿意
都可以接受
就我们会说话的语言教室来讲,如果没有全园植入课程,是否会报兴趣课?
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