当您在公共服务窗口排队时遇到有人插队,您会做出以下哪种选择?
当场出面制止对方
假装没看见不做干预
心里暗自不满但不会行动
针对自习室、图书馆等公共学习空间占座的现象,您的看法是?
不认可,属于不文明的自私行为
可以理解,方便自己后续学习
事不关己持无所谓态度
对于各类考试中的作弊行为,您的态度更接近以下哪一项?
觉得情有可原能够理解
十分反感完全无法接受
没什么大不了自己也做过
和过去十年相比,您觉得全社会的公德整体水平发生了怎样的变化?
相比之前有所提升
基本没有明显变化
相比之前有所下降
您认为影响青少年社会公德意识养成的主要因素有哪些?(可多选)
社会公德氛围熏陶
家庭日常言行引导
校园公德相关教育
身边成年人的行为示范
主流舆论的宣传导向
影视文艺作品的潜移默化
您认为当前提升公众社会公德水平最需要优先推进的举措是什么?