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南京小班学校获奖统计

各位小班学校领导,感谢您能抽出几分钟时间来参加本次统计。2014—至今,我们小班学校不断研究、实践,在小班的道路上成绩斐然。现在我们就马上开始统计5年以来的收获吧!
近5年来,我校在以下级别的刊物上发表过小班化专稿文章,反响不错。
A 国家级刊物
B 省级刊物
C 市级刊物
请填写一种刊物名称
近5年,各种刊物上,我校在小班化建设、教育教学方面共发表文章多篇。
A 30篇及以上
B 20篇—29篇
C 10篇—19篇
D 10篇以下
E 没有发表过
近5年,我校在国家级刊物上发表过文章,请填写文章数量。
    ____________
近5年,我校小班化教育教学事迹被以下类型媒体报道。
A 报纸
B 网络
C 电视广播
请填写报道最多的媒体名称
近5年,我校成功举办了多次小班化教学活动现场会或经验交流活动。
A 5次及以上
B 2次及以上
C 1次
D 没有举办过
近5年,我校共培养特级教师多名。
A 1人
B 2人
C 3人
D 4人
E 5人
F 没有
近5年,我校培养了多位市学科带头人,请填写数量。
    ____________
近5年,我校培养了多位区学科带头人,请填写数量。
    ____________
近5年,我校培养了多位市优秀青年教师,请填写数量。
    ____________
近5年,我校培养了多位区优秀青年教师,请填写数量。
    ____________
近5年,我校培养了多位全国劳动模范,请填写数量。
    ____________
近5年,在各种形式,各个学科专业技能比赛中,我校教师多数获得一等奖。
A 20人及以上
B 15—19人
C 10—14人
D 10人以下
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