高校学生日常文明行为与道德素养现状调研

本次调研面向在校学生,了解大家日常场景中的行为选择与道德认知,为校园文明建设提供参考依据。
如果在校内意外捡到饭卡、现金或银行卡等财物,你会选择如何处理?
主动寻找失主或上交至失物招领点
留下自用,认为捡到就属于自己
视情况而定,部分取用后再归还剩余物品
你是否会在课程开始前提前到教室占座,预留位置给未到场的同学?
经常会,晚到就没有合适座位了
不会,公共座位应当留给有需要的人
偶尔会,方便自己和熟人优先使用
外出游览公共景区时,你是否会在树木、建筑墙体等设施上刻字留痕?
不会,自觉爱护公共设施避免破坏
可能会,觉得留下纪念很有意义
不确定,看同行的人是否这么做
你认为主动参与道德素养提升类主题活动,对个人成长是否有实际意义?
非常有必要,能切实提升个人认知
只是走形式,没有实际参考价值
完全没必要,浪费个人空闲时间
你在教室自习时发现桌面或抽屉内留有他人丢弃的垃圾,通常会怎么做?
随手带走扔到附近的垃圾桶内
置之不理,认为不是自己产生的垃圾无需处理
针对部分学生在课桌上随意涂鸦刻画的行为,你的看法是以下哪一种?
很有创意,属于个人自由表达应当支持
缺乏公德心,属于损坏公物的行为应当制止
只是个人爱好,其他人没必要过多干涉
在校内遇到陌生人向你询问路线时,你会做出什么反应?
耐心告知甚至主动带路指引
直接回复说自己不清楚
视自己当时的空闲状态决定是否帮忙
如果在路上遇到老人意外摔倒在地,你第一时间的选择会是以下哪一项?
立刻上前搀扶老人查看伤势
先找路人作证再上前帮扶
站在一旁围观等待他人处理
直接绕行远离避免惹上麻烦
如果你的朋友翘课点名时,找你帮忙代为答到,你会同意吗?
会,作为朋友理应帮这个小忙
不会,诚信是基本准则不能帮着隐瞒
视当时的具体情况再做决定
你如何看待各类考试中的作弊行为,是否觉得可以酌情尝试?
绝对不行,属于原则性问题坚决抵制
为了拿到高分可以不择手段尝试
视考试重要程度,小测验可以偶尔放水
你平时主要通过哪些场景的细节来判断身边人的道德素养水平?
日常言语谈吐与待人接物的态度
公共场合是否遵守秩序规则
面对利益冲突时的行为选择
他人遇到困难时的反应与做法
其他细节场景
日常出行在校外路口时,你是否会在红灯亮起时横穿马路?
不会,始终自觉遵守交通信号灯规则
看情况,其他人都闯红灯我也跟着走
不一定,赶时间的时候会选择闯红灯
你还留意到校园内存在哪些其他不文明行为?请补充说明
宿舍区域    ____________
教学区域    ____________
食堂区域    ____________
校外周边    ____________
其他场景    ____________
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