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2019-2020学年下6.6班学生评价

1、对教师的总体评价
2、对学生要求严格,处事公正,不随便体罚学生,停学生的课或者站在教室外。
3、关注每一个学生,无论对成绩好的学生还是成绩后进的,都关心、尊重。
4、上课从未迟到,不接打电话,中途不随意离开教室,不随意提前下课。
5、课堂教学认真,从未坐着上课,不无故停课。
6、能有效组织管理课堂,课堂纪律好,管理到每一个学生。
7、讲课有激情,生动有趣,能经常运用多媒体教学,能正确引导学生良好行为和价值观的形成.
8、关注学生各方面能力的培养,经常教我们学习方法,课堂上使用了小组合作学习的方式学习、讨论、汇报等,采用了学生教学生的方法和措施,注重了学生能力的培养。学科特点突出,课堂与本学科正关联,不随意让学生自由活动。
9、及时认真的批改作业和组织学生对作业中的错题进行纠正,能对作业中的问题认真评讲和总结。(体、音、美、和微机等其它学科老师对我们在生活中的锻炼和运用能提出具体要求与指导)
10、无论课内课外,对我们所提出的问题都耐心解答,教师能在课间主动走进教室,帮助同学们解决问题、纠错等。
你的姓名
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语文 杨柳
优秀
良好
合格
不合格
数学 何大庆
优秀
良好
合格
不合格
英语 谢琴
优秀
良好
合格
不合格
科学 杨柳
优秀
良好
合格
不合格
音乐 唐尉
优秀
良好
合格
不合格
体育 黄昊
优秀
良好
合格
不合格
美术 殷中源
优秀
良好
合格
不合格
信息 张亚娟
优秀
良好
合格
不合格
对科任教师感到满意的方面(注明学科):
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对科任教师的建议(注明学科):
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