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中学英语选修课情况调查问卷(学生卷)

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,本次问卷为不记名调查,仅用于毕业论文参考,现在我们就马上开始吧!
您对初高中英语选修课的态度?
支持
没有太多考虑
反对
您认为学校开设英语选修课是否有必要?
有必要
没有太多考虑
没有必要
从提高英语能力的角度看,您认为英语选修课程与必修课程:
同样重要
必修课程重要
选修课程重要
您在英语必修课与选修课的学习态度上:
同样认真
有差异
差别较大
部分同学对英语选修课重视不足,您认为主要原因是:
课程不重要
高考的压力太大
自身没兴趣
对英语选修课内容的开设,您认为:
由教师定,发挥其特长
学生建议,根据学生需要来定
根据培养目标,由学校来定
在英语选修课选报时,您希望:
全凭本人意愿
学校可适当协调
学校统一调配
对英语选修课的内容安排,您认为:
应与必修课有关
应与高考有关
应是必修内容之外的
都可以
您对已开的某门英语课程有兴趣,主要因为:
老师水平高
对自身发展有价值
形式灵活,课堂活动丰富
与高考无关
您选课的最主要依据是:
课程有用且喜欢
听取老师的建议
参考同学的选择
无明确原则
学校目前开设的英语选修课对学生的英语水平的提高,您认为:
很有作用
有一定作用
没有什么作用
学校现有的英语选修课程设置,您认为:
很合理
比较合理
不够合理
如果对多门选修课程有兴趣,而且时间安排允许的话,您会:
选择其中之一
兼报多门,并都参加
兼报多门,由学校协调
对选修课的时间安排,您认为哪种最好:
一周一节课
一周三节课
两周一节课
如果多门英语选修课安排在同一时间,您觉得:
不好
无所谓
您是否希望学校允许跨年级选修英语课?
非常希望
无所谓
不希望
您认为老师对英语选修课重视程度如何?
重视
一般
不重视
对同一门选修课教师的人选,您认为:
由讲得好的教师一人讲到底
多人轮流讲,取长补短
无所谓
您希望初高中英语选修课应采用何种授课方式?
传统式
讲座式
探究式
您对授课老师的授课方式是否满意?
很满意
较满意
一般
不满意
您认为英语选修课的课堂效果如何?
很好
较好
一般
您认为英语必修课的课堂效果如何?
很好
较好
一般
英语选修课上,老师与同学们的互动情况如何?
很好
较好
一般
您对自己所选课程的老师的评价是:
很好
较好
一般
您对必修课英语教师的评价是:
很好
较好
一般
如果聘请校外教师担任选修课教学,您认为:
很有必要
无所谓
没有必要
对于英语选修课是否应该考核,您的观点是:
应该考核,并记载成绩
没有必要考核
应根据课程特点区别对待
对于英语选修课程采取的考核方式,您认为最合理的是:
闭卷考试
相关能力测试
平时成绩和表现
其他
对英语选修课的考核,您会:
认真准备,努力取得好成绩
不过分看重成绩,稍作准备即可
随便应对
对英语选修课所需要教材,您认为:
教师自编,学生可以不要
教师自编,学生人手一本
用现成教材,学生人手一本
初高中英语选修课使用的教材,您希望它可以:(可多选)
以生动有趣为主
以有实用价值为主
以培养能力为主
您最喜欢的选修课程是:
《综合英语》
《阅读与表达》
《英语语法与修辞》
《英汉初级笔译》
《英语应用文写作》
《英语报刊阅读》
《英语演讲与辩论》
《科技英语》
《社科英语》
《初级旅游英语》
《初级经贸英语》
《计算机英语》
《英语文学欣赏入门》
《文秘英语》
《英语影视欣赏入门》
《英语戏剧与表演入门》
《英语歌曲欣赏》
其他
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