本页仅为文字内容,不可回答。

大学生网络资源利用情况的调查表

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
性别
您平日上网多长时间
小于1小时
1至2小时
2至3小时
大于3小时
您的网龄有多长
三年以内
三到五年
五年以上
您上网的主要目的是什么
学习
娱乐消遣
网上购物
结交朋友
了解各种资讯
您认为上网与学习存在怎样的关系
上网耽误学习
上网可以促进学习
上网可以增强综合素质
不好说
您的学习资源多少是在网络上查询的
20%以下
20~ 50%
50~80%
80%以上
对于查资料,您是喜欢去图书馆还是上网搜索,为什么?
图书馆,资料齐全
上网,方便快捷
既上网又去图书馆,信息齐全,可信度高
专业课内容很重要,您会选择堂上做笔记还是课后拷贝教学讲义,为什么
做笔记,边听边整理
拷贝,可以认真听课,不必一心二用
两者兼用
网络信息拥堵,您是如何筛选所需学习信息
断章取义,没有认真阅读和深入了解信息来源
走马观花,只看信息标题
把较相关的内容先下载下来再慢慢筛选
依次打开查找
其他
您认为现在利用网络资源时,还有哪些不足?
学习效果差
价格贵,资源少
骗局多
较多片面的信息
其他
您认为网络学习资源有那些优点?
查找迅速
信息量大
信息准确
可供选择性大
其他
您经常利用网络资源做什么?
直接下载学习资料
浏览课件
完成课后作业
应用学习软件
观看名校有关课程视频
您最希望网络给你提供哪些资源?
权威的免费的学习网站
师生交流的自由平台
专业课程指导和辅导资料
名校的课程视频
您认为网络学习是利大于弊还是弊大于利?
利大于弊,可以获取更多的免费的学习资源
利大于弊,方便,快捷,不受时间空间的影响
弊大于利,学生容易受到不想关信息的影响
弊大于利,网络学习不能保证学习的效果
您认为利用网络资源学习对你的专业科学习最大的益处是什么?
结合自身实际,选择适合自己的内容学习,提高学习效率
能够获取多而广的专业知识,开阔视野
可以及时请教在线老师,解答疑难
能够扩宽学习渠道
其它
您曾有过修改,编辑网上获得的资源,并将其作为自己的创作而传播的情况吗?
经常
偶尔
从不
您觉得当前大学生对网络资源利用存在严重问题吗?
没什么问题
略有问题
严重问题
其他
您觉得互联网对你最大的帮助是
开拓了自己的视野
得到了休闲与娱乐
能即使了解各种新闻
搜寻资料信
促进学习
增加人际交往, 结交朋友
您对学院网络资源建设有何建议
    ____________
举报