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小学生数学应用意识调查问卷

尊敬的老师: 您好！本次问卷是针对小学生数学应用意识的现状进行提问式调查。通过数据的收集与分析，以便帮助教师更好地教学。本次调查采取匿名方式，对参与者的个人隐私将严格保护，若您同意，请如实作答以下问题，在此深表谢意！
您认为在小学阶段培养学生的数学应用意识有必要吗？
A.非常有
B.比较有
C.有一些
D.没有
您认为目前小学数学教材中应用意识所占的比重()
A.较多
B.正好
C.不足
您认为您的学生的数学应用意识()
A.较强
B.强
C.一般
D.较弱
您培养学生数学应用意识和能力的方式是()
A.数学应用题的强化训练；
B.在每章节内容中补充相关应用题；
C.在概念.定理的教学中渗透应用内容
您认为小学数学应用教学应使学生()
A.学会解决应用题
B.学会数学地提出、分析、解决数学实际问题
C.认识到数学的应用价值
D.学会把所学的数学知识运用到实际生活中
您在课堂教学中开展数学建模活动的情况是()
A.经常开展
B.有时开展
C.很少开展
D.几乎不开展
您认为目前小学数学教材中的应用问题()
A.背景材料简单
B.涉及的面窄
C.内容太过陈旧
您认为您的数学应用意识()
A.很强
B.强
C .一般
D.较弱
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