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幼儿园班级墙面环境创设现状调查问卷

尊敬的老师:您好!本问卷的目的在于了解幼儿园班级墙面环境创设现状,采取不记名方式,调查结果只用于研究,其他的信息我们会严格保密。回答没有对错之分,您的真实回答对我们非常重要。感谢您对我们的支持与帮助,祝您生活愉快,工作顺利!
您的教龄是
1年以下
1-2年
2-5年
5年以上
您认为幼儿园活动室墙面环境对幼儿的发展重要吗?
不重要
比较重要
重要
非常重要
您班级的墙面环境创设多长时间更换一次?
1个月更换一次
.1-2个月更换一次
2-3个月更换一次
1学期更换一次
您认为多长时间更新一次幼儿园活动室墙面
1个月
1-2个月
2-3个
一学期
创设室内墙面环境时,您参考的资料有
幼儿的课本
搜集幼儿园环境创设书籍
上网查看环境创设资料
自己创作
您班幼儿主要通过什么方式进行班级墙面环境装饰
幼儿绘画、手工
与家长一起动手
幼儿不参与
与教师一起合作
班级墙面环境布置后,您是否会引导幼儿关注墙面布置的内容?
经常会
偶尔会
不会
班级墙面环境创设在您的教育活动中是否发挥了作用
偶尔有
没有
您班级室内墙面环境创设中,幼儿作品的创设占墙面总体比例的
10%-20%
20%-30%
30%-40%
40%以上
贵园的墙面环境创设的材料来源是
幼儿园购买
教师创作
幼儿一起参与制作
家庭废旧材料利用
您在进行班级墙面创设时,选用较多的主要内容有
动物
植物
人物
交通工具
生活用品
其他
12.您认为班级墙面环境创设是为谁服务的
上级
家长
教师
幼儿
社区
其他
您认为班级墙面环境创设的目的是什么
培养幼儿审美能力
展现园所特色文化
美化教室环境
培养幼儿认知
培养幼儿行为习惯
应付上级检查
其他
您认为室内墙面环境创设中存在的问题有
花费时间太多
资金缺乏
对幼儿影响不大
利用率不高
受检查、评估制约
其他
您一般利用什么时间进行墙面环境创设
节假日
轮班休息时间
午休时间
区域活动时间
周末时间
其他
在班级墙面环境的创设中,您班幼儿参与的有
主题的确立
内容的选择
资料的搜集
材料的制作
墙面的布局
作品的张贴
其他
您认为班级墙面环境的评价内容、项目应该有
幼儿参与程度
色彩和谐度
教师的技能和创造性
布局合理
教育价值
家长满意度
季节时令的符合性
主题符合性
幼儿喜爱度
其他
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