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高校学生课余时间规划与活动偏好调研
本次面向高校在读学生开展调研,旨在了解大家的课余时间分配、活动选择与规划需求,为优化校园课余服务提供参考。
你当前所处的在读年级是
大一
大二
大三
大四及以上在读阶段
你就读的专业所属类别是
医药相关类
体育相关类
人文社科类
经济管理类
医工交叉类
你每日可自由支配的课余时长大约为
1小时以内
2-4小时
4小时以上
你日常可支配的课余时间整体充裕度如何
十分紧张,完全不够用
刚好用完,几乎无剩余
比较充裕,常有空闲时段
非常充裕,剩余时间较多
你是否会提前为课余时间制定明确安排
每次都会做好详细规划
偶尔会临时制定安排
从来不会做任何规划
你日常最倾向于参与哪些类型的课余活动(多选)
运动健身类(球类、轮滑等)
休闲文娱类(观影、阅读、桌游等)
自我提升类(自习、技能学习等)
放松休闲类(刷手机、闲聊、闲逛等)
周末时段你最常开展的核心活动是
线上冲浪浏览
户外或场馆运动
课业相关学习
学生组织或兼职工作
其他活动(可后续补充说明)
课余时间你最常停留的场所是哪些(多选)
宿舍
教学楼自习室
图书馆
校内食堂
运动操场
校外街区
其他场所
你选择某类课余活动时最看重的因素是
能放松身心缓解压力
能提升自身相关技能
能拓展社交结识朋友
活动参与门槛低无负担
其他考量因素
你对自己当前的课余时间利用情况满意度如何
非常满意
基本满意
不太满意
完全不在意
你希望通过参与课余活动获得哪些正向收获(多选)
强化自身学习能力
拓展社交结识好友
提升身体素质状态
积累实践相关经验
涵养个人综合素养
其他收获(可后续补充说明)
你认为身边同龄人的课余时间利用状态和自己相比如何
比我规划利用得更好
和我的状态基本相近
不如我利用得充分
我很少关注他人的安排
你认为高校阶段课业学习和课余实践锻炼哪个更重要
优先保证课业学习更重要
多参与课余实践锻炼更重要
二者分量相当同等重要
请为你当前的课余活动整体开展情况打分(满分10分)
满意度 ★ ★ ★ ★ ★
你对优化校园课余活动服务有哪些补充建议
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