韶光一晃,一学期又靠近了尾声。盘点走过的一学期,我们二(四)班在全体成员的共同努力下,在家长们的支持与关心中不断进步着。带着对暑假的无限期待,和您聊聊近期事宜: 一、关于学习
近两周我们的(非统考科目)美术、形体、音乐、书法、体育、思品、国学、趣味外语都已经进行了考试。同时这两周进行的是紧张的期末复习,孩子们6月27日将进行语数科目统考,请家人们本周末协助好老师指导孩子进行最后的冲刺复习。期末复习作业有点多,给您带来麻烦,请您原谅。
语文复习提示:
复习重点:准确认读450个生字(语文书第115—118页),正确、端正、整洁的书写250个生字(语文书第119—121页)。
复习内容:
(一)字、词
1、认识常用的汉字450个,会写其中的250个。
2、看拼音写词语。
7、近义词、反义词的运用。
(二)句子
1、会写比喻句,会照样子写句子。
2、熟练地进行造句的训练。
(三)阅读
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读。
2、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
3、在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
4、诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
5、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文。
(四)口语交际
1、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻。
2、与别人交谈,态度大方自然,有礼貌,注意说话语气。
(五)写话
1、对写话感兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要,学习运用逗号、句号、问号、感叹号。 二、周末作业
语文:1.完成试卷一张。(让孩子独立完成)
2.请按照复习提示进行复习哟!背诵知识整理单。(若复习过程中还存在问题,可以私聊我们老师,便于我们再次强化练习,落实。)
数学:实践园地85、86、87页。
三、温馨提示
1.期末考试将至,请爸爸妈妈每天督促孩子们检查学习用具的准备情况:至少3支削好的铅笔、橡皮擦、直尺、水彩笔。 2.我校将于6月27日进行期末考试,28日下午三点举行散学典礼,请家人们调整好时间按时参加。
最后,预祝孩子们期末取得优异的成绩!
你们的朋友:高老师 詹老师 唐老师
2019年6月21日
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亲爱的朋友们:
韶光一晃,一学期又靠近了尾声。盘点走过的一学期,我们二(四)班在全体成员的共同努力下,在家长们的支持与关心中不断进步着。带着对暑假的无限期待,和您聊聊近期事宜: 一、关于学习
近两周我们的(非统考科目)美术、形体、音乐、书法、体育、思品、国学、趣味外语都已经进行了考试。同时这两周进行的是紧张的期末复习,孩子们6月27日将进行语数科目统考,请家人们本周末协助好老师指导孩子进行最后的冲刺复习。期末复习作业有点多,给您带来麻烦,请您原谅。
语文复习提示:
复习重点:准确认读450个生字(语文书第115—118页),正确、端正、整洁的书写250个生字(语文书第119—121页)。
复习内容:
(一)字、词
1、认识常用的汉字450个,会写其中的250个。
2、看拼音写词语。
7、近义词、反义词的运用。
(二)句子
1、会写比喻句,会照样子写句子。
2、熟练地进行造句的训练。
(三)阅读
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。继续学习默读。
2、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
3、在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
4、诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
5、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文。
(四)口语交际
1、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻。
2、与别人交谈,态度大方自然,有礼貌,注意说话语气。
(五)写话
1、对写话感兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要,学习运用逗号、句号、问号、感叹号。 二、周末作业
语文:1.完成试卷一张。(让孩子独立完成)
2.请按照复习提示进行复习哟!背诵知识整理单。(若复习过程中还存在问题,可以私聊我们老师,便于我们再次强化练习,落实。)
数学:实践园地85、86、87页。
三、温馨提示
1.期末考试将至,请爸爸妈妈每天督促孩子们检查学习用具的准备情况:至少3支削好的铅笔、橡皮擦、直尺、水彩笔。 2.我校将于6月27日进行期末考试,28日下午三点举行散学典礼,请家人们调整好时间按时参加。
最后,预祝孩子们期末取得优异的成绩!
你们的朋友:高老师 詹老师 唐老师
2019年6月21日