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大学生法律意识调查
欢迎参加本次答题,请根据真实了解程度作答
你的性别
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
您的法律知识主要来源于(多选题)
学校的课堂教育和宣传
家庭教育
新闻媒体
同学交流
纪录片
其他
你认为大学阶段的法制教育有用吗
很有用,受益匪浅
较有用,普及知识
基本无用,课堂学习仅为了应试教育
说不清
你认为我们大学生的总体法律意识情况
很强
一般
较弱
很弱
你认为法律和你生活/学习的关系是
关系密切,我有麻烦首先想到法律途径解决,没有法律我就没有办法生活
比较重要,我有时会尝试用法律保护自己的权益
一般吧,我基本不主动寻求法律途径解决问题,除非迫不得已
说不清,我的日常生活和法律没有直接联系
我国法制宣传日是
11月4日
12月4日
11月14日
不清楚
我国具有最高法律效应的是
宪法
民法
刑法
国家安全法
我国最高立法机构是
国务院
全国人民代表大会
最高人民检察院
全国人民政协
你知道自己有哪些权利义务吗
知道,我的行为就是根据这个来确定
大体知道我有什么权利义务
我只是知道不犯法
不知道,做人靠良心,那些无所谓
你知道国家法定节假日加班的工资不低于平时几倍
1.5
2
3
不清楚
假如不幸遭到抢劫或是被盗,你会报案吗
会,要维护自己的合法权益
不会,怕麻烦不愿意报案
会,但挽回损失不抱太大希望
不会,司法机关不能提供有效保护
你认为造成法律教育薄弱的原因是(多选题)
社会不良风气的影响
贫富悬殊是产生犯罪的土壤,影响了教育效果
公民的自觉性是根源
法律教育的局限性
您认为您目前学习中的主要问题是(多选题)
懂得法律知识但不会实际运用
缺乏法律知识
较少运用所学法律知识并解决现实问题(缺少实践机会)
其他
若开展法制教育活动,你希望采用怎样的教学方式(多选题)
课堂理论教学
实践活动教学
情景案例教学
其他

大学生法律意识调查

欢迎参加本次答题,请根据真实了解程度作答
你的性别
你所在的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
您的法律知识主要来源于(多选题)
学校的课堂教育和宣传
家庭教育
新闻媒体
同学交流
纪录片
其他
你认为大学阶段的法制教育有用吗
很有用,受益匪浅
较有用,普及知识
基本无用,课堂学习仅为了应试教育
说不清
你认为我们大学生的总体法律意识情况
很强
一般
较弱
很弱
你认为法律和你生活/学习的关系是
关系密切,我有麻烦首先想到法律途径解决,没有法律我就没有办法生活
比较重要,我有时会尝试用法律保护自己的权益
一般吧,我基本不主动寻求法律途径解决问题,除非迫不得已
说不清,我的日常生活和法律没有直接联系
我国法制宣传日是
11月4日
12月4日
11月14日
不清楚
我国具有最高法律效应的是
宪法
民法
刑法
国家安全法
我国最高立法机构是
国务院
全国人民代表大会
最高人民检察院
全国人民政协
你知道自己有哪些权利义务吗
知道,我的行为就是根据这个来确定
大体知道我有什么权利义务
我只是知道不犯法
不知道,做人靠良心,那些无所谓
你知道国家法定节假日加班的工资不低于平时几倍
1.5
2
3
不清楚
假如不幸遭到抢劫或是被盗,你会报案吗
会,要维护自己的合法权益
不会,怕麻烦不愿意报案
会,但挽回损失不抱太大希望
不会,司法机关不能提供有效保护
你认为造成法律教育薄弱的原因是(多选题)
社会不良风气的影响
贫富悬殊是产生犯罪的土壤,影响了教育效果
公民的自觉性是根源
法律教育的局限性
您认为您目前学习中的主要问题是(多选题)
懂得法律知识但不会实际运用
缺乏法律知识
较少运用所学法律知识并解决现实问题(缺少实践机会)
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