本页仅为文字内容,不可回答。

仪器分析课前问卷

孩子们,谢谢能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
1. 你认为《仪器分析》这门课程对你今后的发展帮助大吗
帮助较大
帮助不大
帮助很大
帮助很小
《仪器分析》该课程教学内容在理论联系实际方面,你认为?
联系密切
比较密切
一般
不密切
你认为更有趣味性的教学资源能提高你对知识的感兴趣程度吗?
能,并希望得到相关资源
不能
任课老师的教学方式能否改变或影响你对一门学科的兴趣或态度?
不能
2. 你期望从《仪器分析》课中收获什么?
掌握一些基本仪器操作技能
全面了解仪器分析方法
了解仪器的最新应用
分析和解决问题的能力
其他期望
你希望老师在教学上有哪些方面的改变?
教学内容更加丰富生动
课堂互动活跃课堂氛围
教学方式利用新媒体授课
课外实践理论实现验证
什么样的教育资源你更感兴趣?
模拟仿真课
教育智能APP
互联网
FLASH动画
视频、图片
对化学实验中产生某些现象与书本不一致时,你会?
尽可能提出可能产生的原因
去问老师或与同学讨论
等待老师的解释
同学们听课有各种不同的听课方法,我的化学听课方法是?
只是听,不记笔记
一边听,一边把老师讲的尽可能记下来
一边听,一边把老师要求记的记下来
一边听,一边想,记下重要的内容
边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
以下的学习方法中,你最喜欢哪一种?
靠老师的传播
自学
结合老师的指导,课后继续探究
小组学习
举报