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招飞心理选拔评价表(高中)

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题!
请问您的身份是?
飞行专家
心理专家
请问您所飞机型是___?
二代机
三代机
四代机
请问您的飞行时间是______?
500小时以下
500-1000小时
1000-2000小时
2000-3000小时
3000小时以上
请问您的主要身份是_____?
高校教员
医生
请问您的职称是____?
教授
副教授
讲师
助教
请问您的职称是_____?
主任医师
副主任医师
主治医师
住院医师
医师
医士
性别
您的年龄是?
18~24岁
25~30岁
31~40岁
41~50岁
51~60岁
61岁及以上
请问您参加招飞选拔的时间是?
第一年
第二年
第三年
第四年
五年以上
你认为对于招飞选拔,哪个项目更重要?(重要的请排在前面)
热身项目
立定跳远
模仿操
俯卧撑
方位变换
原地跳绳(正向、反向)
行进间跳绳
跳大绳-转体
跳大绳-传接球
围圈报数
围圈变向跑
行进间传接球
三步上篮
无领导小组讨论足球绕桩
50*9折返跑
评价“热身项目”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“立定跳远”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“模仿操”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“俯卧撑”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“方位变换”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“原地跳小绳”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“行进间跳绳”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“跳大绳间转体”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“跳大绳间传接球”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“围圈报数”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“围圈变向跑”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“行进间传接球”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“三步上篮”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“足球绕桩”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
评价“50*9折返跑”的重要性,并选择考察能力因素,非能力因素可手动添加
分数 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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您认为,一名合格飞行学员的主要指标有哪些?(多选)
态势感知能力
空间定向能力
时间知觉
三维意识
有意注意的转移
注意的稳定性
注意范围
注意的分配
表象回忆
瞬时记忆
数字记忆
图象记忆
表象转化能力
动作再现能力
长时记忆
错、忘、漏
沟通交流表达能力
多向思维
形象思维能力
推理能力
专注能力
理解、领会意图能力
动作协调与反协调
反应灵活
动作模仿能力
学习迁移能力
性格大胆活泼
创新能力
钻研精神
操作控制能力
自信
情绪情感的自我控制能力
抗挫折能力
安全意识
风险防控能力
眼神灵活
其他
请问,您认为还有哪些可以测评的项目?主要考察因素是什么?为什么?
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