| 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
| 备课及课前各项准备充分、认真 | ||||
| 教材选择合理,难易适中、具有时代性 | ||||
| 发音清晰,语速适中 | ||||
| 讲课认真、熟练,内容充实,重点突出 | ||||
| 教学内容正确,具有科学性及实用性 | ||||
| 授课方式注意激发学生兴趣,引导学生积极思维 | ||||
| 因材施教,注重培养学生创新意识和能力的培养 | ||||
| 上课无迟到、早退现象,中途不会无故离开课堂 | ||||
| 重视与学生交流,热心为学生答疑 | ||||
| 作业布置合理,评讲细致 |
| 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | |
| 备课及课前各项准备充分、认真 | ||||
| 教材选择合理,难易适中、具有时代性 | ||||
| 发音清晰,语速适中 | ||||
| 讲课认真、熟练,内容充实,重点突出 | ||||
| 教学内容正确,具有科学性及实用性 | ||||
| 授课方式注意激发学生兴趣,引导学生积极思维 | ||||
| 因材施教,注重培养学生创新意识和能力的培养 | ||||
| 上课无迟到、早退现象,中途不会无故离开课堂 | ||||
| 重视与学生交流,热心为学生答疑 | ||||
| 作业布置合理,评讲细致 |