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重庆科技学院测控技术与仪器专业毕业要求达成问卷调查
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
您的姓名（可不填）：
您的性别
您的入学时间
您对测控专业的总体满意度如何
您对当前测控专业课程设置有何建议？（可多选 ）
根据您在校期间的学习，您在下列毕业要求上达到何种水平？
| 您自认为在下列毕业要求上达到何种水平？ | 您同学、同事对您在这些方面的评分 | |
| 毕业要求1 工程知识. 掌握本专业必需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，能够用于解决测量控制与仪器仪表领域中的复杂工程问题。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求2 问题分析能力. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析测量控制与仪器仪表领域中的复杂工程问题，以获得有效结论。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求3 设计/开发解决方案的能力. 能够设计针对测量控制与仪器仪表领域的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的测控系统与仪器仪表，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求4 研究能力. 能够基于科学原理，采用科学方法对测量控制与仪器仪表领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求5 使用现代工具的能力． 能够针对测量控制与仪器仪表领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，实现对复杂工程问题的预测与模拟，理解其局限性。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求6 工程与社会意识. 能够基于工程背景知识和技术标准进行合理分析，评价测控系统与仪器仪表工程实践及相关复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求7 环境和可持续发展的意识. 能够理解和评价测控系统与仪器仪表工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求8 职业规范. 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求9 个人和团队． 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求10 沟通能力. 能够就测量控制与仪器仪表领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。掌握一门外语，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求11 项目管理能力. 理解并掌握测控系统集成、仪器仪表设计与开发所需的工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 毕业要求12 终身学习能力. 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 | ★ ★ ★ ★ ★ | ★ ★ ★ ★ ★ |
