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小学数学高段课堂中小组合作学习用品有效性探究调查问卷
本次问卷是为了了解你在课堂中合作学习的学习情况而设计的,每一个问题都无好坏之分,请仔细阅读,为了保证调查问卷的准确性,希望你能认真回答,谢谢!
你的班级数学课堂中采用小组合作学习这种方式吗?
经常
偶尔
公开课才有
从来没有
老师会提前通知你们教材中哪一部分需要展开小组合作吗?
会的
不会的
你的老师会和你一起参与合作学习吗?
每节课都会
基本不会
基本会
老师会怎样给你们分学习小组的?
自愿组合
按前后桌的座位
按学习成绩
按性别搭配
你的班级里每个学习小组平均有几个人?
3-4个
5-6个
6-8个
8个以上
你所在的小组的每一个成员都在合作学习过程中是否有各自的任务?
有
偶尔有
完全没有
合作小组的组长是怎么产生的?
老师选教师委派
学生举手表决
毛遂自荐
轮流担任
在小组合作学习之前,教师留给你们独立思考的时间是?
很长
很短
几乎没有
不确定
你们班数学课上合作时间是?
3分钟左右
5分钟左右
10分钟左右
更长
在数学课上进行合作之前,你对所讨论的内容?
常清楚
清楚一些
不清楚
其他
合作学习过程中,你们通常是按照下面哪种方式进行的?
马上发表个人意见
听从组长的安排
逐个发表意见
认真考虑解决问题的方法再讨论
你在合作中通常怎么做?
独立思考
与小组成员分享自己的观点
认真倾听其他同学的观点
在数学课堂中合作学习发言最多的是?
好学生
学习一般的学生
后进生
大家都差不多
在数学课堂上合作学习讨论过程中,你认真听取他人发言的情况?
非常认真
基本上认真
不认真听
根本不听
你们在合作学习的过程中,通常老师是怎么指导的?
到每个小组去与成员平等交流
给最激烈的小组指导
没有指导,在台上讲
直接给答案
小组合作学习后,你们是怎么汇报的?
好学生
学习一般的学生
后进生
自我推荐
全班汇报合作结束后,你在干什么?
积极思考
等待回答
认真倾听
东张西望
在数学课堂上小组汇报时,你们会选择什么样的同学进行汇报?
好学生
学习一般的学生
后进生
自我推荐
数学课堂合作讨论时,你会表达自己的想法吗?
经常会
一般不会
有时会,有时不会
从不发言
合作时,你会认真倾听其他同学发言吗?
会
很少听
不听
小组合作时,你的发言次数在小组中是
较多
一般
较少
数学课堂上当合作讨论出现意见不一致时你会?
求助于老师
静心分析谁的观点正确
听小组长
争论不休
你更喜欢在哪种情况下开展合作学习?
课上讨论问题
课下一起完成课本作业
课余完成调查资料搜集类作业
数学课堂上合作学习后老师会对每个小组进行评价吗?
每次讨论都有
有时会有
很少有
从来没有
数学课堂上对合作学习怎么评价?
评价整个小组
按照表现评价
评价每个人
其他
数学课堂中小组合作学习对你有哪些不好的影响?
浪费我的时间,只是帮那些后进生
经常被组员奚落,损伤自尊心
听不懂学生的讲解,没法正确研讨
通过小组合作学习获得的知识,你一般能记住多少?
全部记得
能记住大部分
只有一点印象
不确定
你希望数学老师多给你们开展合作学习吗?
希望
无所谓
不希望
教师一般在什么情况下让你们进行小组合作学习?
遇到困难时
无法操作时
意见不统一时
解答开放性问题时
教学内容的重难点时
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