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2019.6学术英语写作动态评价调查问卷
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
本学期前后进行了两次较大的写作教学与练习课，第一次是练习写开头段（introductory paragraph），第二次是练习写结尾段（conclusion），你觉得这两次写作辅导对你有帮助吗？
在写作练习与辅导中，老师让同学们对作文进行了互评，你认为在互评过程中你自己获得的收获有哪些？
对于老师给出的修改意见，你们认为：
老师在修改意见中提到最多的就是“思路清晰，层次分明，要与主题保持一致”，你们认为自己：
你认为写好作文应该具备的最重要的能力有：
你们认为学术英语这门课程中所做的阅读训练对你们写作能力的提升有没有帮助？
今后如果练习英文写作你希望老师：
完成最后一次的写作任务时你觉得自己比之前写东西：
请对本学期的英语教学做出客观评价，可以从老师的授课方式、授课内容、学生的收获等方面进行。
