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紫兴幼儿园开展课题《巧借节日活动培养幼儿良好品质实践研究》课题前家长问卷调查

尊敬的各位家长:你们好!幼儿阶段是其文化素养,高尚人格形成的关键时期,以开展节日活动为主,开启幼儿纯净心灵的智慧宝藏,使幼儿在潜移默化的熏陶中奠定人良好的人格基础,继承节日活动中的文化精神,培养幼儿良好品质,具有很重要的教育意义和推动作用。为了共同教育好您的孩子,培养好祖国的下一代,幼儿园特拟定此问卷了解您的心声和看法。请您认真仔细、如实填写,以便我们更好的开展节日活动教育,培养幼儿良好品质。谢谢您的参与!
您在家庭生活中重视我国的节日活动吗?
很重视。
比较重视。
一般。
无关紧要。
您认为幼儿园有必要通过开展节日活动来培养幼儿良好的品质教育吗?
很有必要。
有必要。
完全没有必要。
无所谓。
您希望您的孩子多了解中国节日习俗的特点吗?
希望。
不希望。
无所谓。
您认为幼儿园进行节日活动教育的目的应该是什么?
文化传承培养品质
促进幼儿全面发展。
培养习惯塑造人格。
跟随国学热潮走。
您认为幼儿园是否应该开设专门的节日活动教育课程,一周开几节?
不用专门开设,结合日常教学即可。
一节。
两节。
三节或更多。
您会陪孩子一起讲述一些节日活动的故事,陪孩子一起过节日活动吗?
会,每天。
经常。
偶尔。
从来不。
您会给孩子买一些有关节日活动的书籍吗?
会。
不会。
您认为节日活动对孩子的成长会起到促进作用吗?
不会
说不清楚。
您认为节日教育的效果会受哪些方面的影响?
教师的教学水平和对节日是活动的认识程度
适合幼儿的教材。
幼儿自身的兴趣。
其他因素。
您对于幼儿园巧借节日活动培养孩子的良好品质还有哪些建议,请您写下拍照传给我们。
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