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《中医学》教学资料同质化建设问卷调查
同学们好！我是中医学教研室秦建平，为了更好的达到中医学教学目标，现将继往教学资料及建设后教学资料分别装入文件夹1及文件夹2，请流览后作出选择。
备注：题干5一13题下面“1”代表“文件夹1”的资料，“2”代表“文件夹2”的资料。
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次调查！
姓名
性别
班级
学号
教学大纲更规范，更能指导教学
教案填写更规范
教案中重点更突出、难点更明确
教案中教学时间分配更详细合理
教案中教学设计更多样、丰富
课件整体更美观
课件知识容量更大
课件更生动，更多更好的融入声、图、动画等
哪个文件夹的资料更能体现同质化教学目标
你建议在经后的中医学教学中适当增加
