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2019清大紫育生物基因编辑及新型能源应用研究性学习营课程学习调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!
通过本次研究性学习营,你对生物基因编辑及新型能源应用了解程度是:
A. 初步了解
B. 了解较深
C. 非常了解
通过本次研究性学习营,你对科学研究的过程的了解程度是:
A. 初步了解
B. 了解较深
C. 非常了解
你认为本次研究性学习营锻炼或提升了你哪些方面的能力?
A. 发现问题能力
B. 动手实践能力
C. 数据分析能力
D. 逻辑思考能力
E. 组织协调能力
F. 抗压调节能力
G. 科学素养
其他
你希望本次研究性学习营期间哪些环节有更好的提升?
A. 授课环节
B. 实验环节
C. 撰写报告环节
D. 答辩环节
E. 讲座环节
在本次研究性学习营期间,你对以下各方面的满意度是:
实验室环境整洁程度 ★ ★ ★ ★ ★
实验室内软硬件设施配置 ★ ★ ★ ★ ★
授课教授或助教老师的指导: ★ ★ ★ ★ ★
专家对于课题背景知识的讲解: ★ ★ ★ ★ ★
整体实验实践过程的评价: ★ ★ ★ ★ ★
研究报告撰写过程的评价: ★ ★ ★ ★ ★
答辩过程体验的评价: ★ ★ ★ ★ ★
学习期间饮食及茶歇安排: ★ ★ ★ ★ ★
本次研究性学习营结束后,你认为哪一部分知识是你想学习但讲解程度及时间不够充分的?
    ____________
对于你选择的研究性学习营,你觉得还需要哪些学科的知识储备?
    ____________
本次研究性学习营是否对你未来大学专业的选择有所启发与帮助?
A. 有一定帮助
B. 非常有帮助
本次研究性学习营是否增强了你对科学研究的兴趣,或坚定了你日后从事生物基因编辑及新型能源应用研究的信念?
A. 有一定帮助
B. 非常有帮助
你认为你在本次研究性学习营所学的内容对你未来选择哪种升学途径更有帮助?
A.新高考
B.自主招生
C.综合评价
D.出国留学
对于今后自己新高考、综合评价与自主招生的申请,你希望在此研究性学习营的基础上,后续获得什么样的机会?按照优先级进行排序
A. 更多参与到此领域专家的科研项目中
B. 更多的参与科学研究的机会
C. 更多参与到此领域知识相关的活动中
D. 更广的海外院校申请机遇
您的姓名
    ____________
联系方式
    ____________
对于开展相关课题研究,您的整体评价及建议是:[单选题]
1分
2分
3分
4分
5分
你的建议
    ____________
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