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上一堂AI智能课

学会了如何使用人工智能学习系统上课，现在来检测下自己的学习成果吧！

姓名

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所在机构

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王老师第一次使用人工智能学习系统中的已有课程上课，必须（多选题）

在“备课系统”中创建一门课程

在“学习系统”中添加一门课程

在新课程中添加学生

预览课程中的卡片

王老师使用学习系统上课时，想给学生分配卡片，下列哪些情况会导致发卡不成功（多选题）

第一次上本门课程，没有点击课程上方的“立即开始”

王老师没有让学生加入课堂中

王老师点击的是卡片上的预览按钮，没有点击“立即分配”

王老师发的是“练习卡”，筛选完卡片中的题目后没有点“下一步”

王老师在使用学习系统进行上课时，下列哪个说法是正确的

使用系统上一对多课程时，只能手动添加学生

使用系统上一对一课程时，只能手动添加学生

在分配任务卡片时，可以提前预览练习卡和智能练习卡上的题目

课程结束后，老师需要及时给学生批改作业，对任务卡中的题目判断正误

王老师要使用学习系统上一节班课，以下哪些操作是正确的（多选题）

上课前，先添加好课程和学生，预览这节课的卡片内容

一定要把系统课程中的每一张卡片按顺序发给学生

分配任务之后，王老师可以在任务卡详情中查看全班同学的完成进度

使用自己原有的教案讲解知识点，然后分配系统中的练习卡给学生做练习

实操题：将传统教学与系统结合，选择系统中的一门课程，并预设上课时的真实场景，出现问题如何用系统解决。①课前：添加课程、添加学生、预览卡片备课②课中：分配卡片，分析学生课堂中的数据；布置作业③课后：批阅作业考核要求：教师根据本机构实际情况选择课程，进行备课。

我已知晓并同意此实操考核的要求。