高校学生消费习惯与理财认知现状调研

本次调研面向在校大学生,旨在了解大家的日常消费特征、理财认知水平与相关需求,为优化校园财商普及内容提供参考。
您当前所在的就读年级是?
大学一年级
大学二年级
大学三年级
大学四年级
暂不填写
您目前就读的专业大类属于以下哪类?
电子信息类
心理学相关类
学前教育类
物理学科类
体育教育类
生命科学类
其他专业类
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您的实际年龄是以下哪个区间?
18岁及以下
19岁
20岁
21岁
22岁及以上
暂不填写
您的性别是?
暂不填写
您的长期成长居住地属于哪类区域?
地级及以上城市主城区
县级市或县城区域
乡镇及农村区域
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您日常可支配生活费的主要获取渠道有哪些?(可多选)
家庭定期供给
校内外勤工俭学、家教等兼职收入
各类奖学金、助学金
助学贷款等政策性补贴
基金、股票等小额投资收益
个人自主创业营收
其他收入渠道
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扣除学费、住宿费后,您每月平均可自由支配的生活费大致在哪个区间?
400元以下
400-800元
800-1200元
1200-1600元
1600元以上
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通常情况下,您每月生活费的收支状态更接近以下哪类?
月末有结余
收支基本持平刚好用完
入不敷出需要额外补充资金
暂不填写
您日常消费中占比最高的支出类别是哪一项?
餐饮、日用品等基础刚需支出
话费、公共交通等通讯出行支出
逛街、观影、出游等休闲娱乐支出
朋友聚餐、人情往来等人际社交支出
书籍、考证、培训等自我提升支出
护肤、穿搭、美妆等形象管理支出
以下哪些类别的支出您曾出现过超出月度预算的情况?(可多选)
饮食、日用品等基础生活所需
通讯与交通相关开销
逛街、旅游、网游等娱乐消费
朋友聚会、礼物赠送、恋爱等人际支出
文具、培训、复印、书籍、考证等学习支出
护肤品、美容、饰品着装等形象消费
运动健身、健康检查等保健类支出
其他未列明的支出
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您对自己当前的日常消费整体状态满意程度如何?
非常满意,收支状态符合预期
整体尚可,没有明显不合理的地方
不太满意,经常出现不必要的超支
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您日常会通过记账、做预算等方式规划个人资金使用吗?
完全按计划执行,每笔收支都有记录
整体有大致规划,不会逐笔记账
很少做规划,大多随用随花
完全没有规划,想到就消费
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如果当月生活费有结余,您通常会优先选择以下哪种处理方式?
留存到下个月作为备用资金
存入储蓄账户长期存放
用于线下逛街购物消费
尝试低门槛小额理财投资
其他处理方式
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您认为在校大学生学习基础理财相关技能的必要性如何?
非常有必要,是当代学生的必备技能
有必要,但不属于当前首要学习任务
可有可无,对日常学习生活影响不大
完全不必要,学生阶段不需要接触理财
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您是否会主动去了解和学习理财相关的知识与技巧?
会,经常从各类平台主动搜索相关内容
平时偶尔会看到相关内容,但不会主动学习
目前不会主动学习,但有合适机会愿意尝试
完全不会主动接触,也没有学习意愿
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您对当前自身消费规划能力的打分为?(1-10分,分值越高能力越强)
选项1
选项2
如果您尝试开展理财,首要的核心目标会是以下哪一项?
实现资产增值,获得额外收益
优化资金使用,避免不必要浪费
积累个人存款,为后续生活储备资金
培养财商思维,掌握实用技能
减少对家庭经济支持的依赖
其他理财目标
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在您的认知里,对“理财”概念的理解更接近以下哪类描述?
通过各类投资活动实现资产保值增值的过程
依托财务知识合理安排、运用个人资金的过程
对理财的具体概念还不太清楚
其他不同的理解
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您曾通过以下哪些渠道接触或学习过理财相关的知识内容?(可多选)
各类线上媒体、银行官方的科普宣传
校内或校外机构举办的专题讲座
学校开设的财务管理类公共选修课
家人朋友的日常交流与经验分享
财务类相关的考证培训课程
自主浏览理财资讯、阅读理财类书籍
其他学习渠道
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您所在的校园内是否开设过面向学生的理财相关讲座或科普活动?
有开设,我曾主动参与过相关活动
有开设,但我没有参与过
没留意,不清楚是否有相关活动
完全没有开设过相关活动
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您的家人目前在您的生活费管理上的参与状态更接近以下哪类?
全程由家人代为管理收支,自己没有操作空间
逐步放手让我自主处理,遇到问题会提供协助
从小就灌输理财观念,完全由我自主实践
基本不过问我的生活费管理情况
其他参与状态
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您认为当前自己在理财相关方面存在哪些待提升的问题?(可多选)
理财观念较为淡薄,没有相关意识
日常消费缺乏合理规划
经济独立的意识相对薄弱
日常消费的结构不够合理
系统的理财知识与实操技能不足
其他相关问题
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