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魔方游戏对孩子品德与学习行为发展状况影响调查问卷

尊敬的家长朋友:
您好!
我园的魔方游戏特色教育活动开展已有三年的时间了,为了真实有效地了解魔方游戏特色活动开展情况及魔方对孩子的品德、行为习惯、智力因素等方面的影响情况,不断提高我们的教学能力和办园水平,更好的教育我们的孩子,我们开展本次问卷调查。本问卷共有11个问题,每一问题之后有若干选项,请您在赞同的序号选项下打“ ”,有些问题可以多选(已注明)。如果没有符合您看法的选项,请您在一旁填上您的补充意见。十分感谢您的合作!
您的姓名
    ____________
您的宝宝姓名
    ____________
您的联系方式
    ____________
您的民族
    ____________
您是孩子的哪位亲属?
爸爸
妈妈
爷爷(外公)
奶奶(外婆)
其他亲属
您的年龄属于
25-30岁
30-35岁
35-40岁
40岁以上
您的职业是
上班族
个体经营户
自由职业者
农牧民
其他
您的孩子学习魔方的时间有
一年
两年
三年
您的孩子对玩魔方感兴趣吗?
非常有兴趣
比较有兴趣
一般般
不感兴趣
与同伴一起交流魔方时,您的孩子态度怎样呢?
孩子很有信心,非常乐意与同伴一起交流魔方
孩子不太主动,但愿意与同伴一起交流魔方
孩子很自卑,不愿意与同伴谈论魔方
回家后,您的孩子一般以什么方式练习魔方?
与同伴或家庭成员竞赛
独立游戏
向老师或其他人请教
向老师或其他人请教
向家人讲解教授魔方玩法
其他方式
孩子从来不练习魔方
您的孩子对老师教授魔方的方式能接受、适应吗?
能,孩子非常喜欢这种授课方式
一般般,但孩子学起来挺认真
不能,孩子掌握有点难度
在孩子进行魔方游戏的过程中,您是否了解教师的教学计划
不了解
比较了解
全部了解
在魔方教学过程中,家园互动情况如何
教师能定期举行家长开放日,使家长了解幼儿学习魔方的真实表现
教师能定期召开幼儿家长会,听取家长意见建议
教师能定期开展问卷调查,及时做好信息反馈,并及时解决家长提出的问题
教师能定期举办家长魔方培训,学习密切家园关系
以上都不符合
您赞成幼儿园开设魔方游戏特色课程吗
赞成
不赞成
无所谓
在孩子进行魔方游戏学习过程中,您最希望了解
孩子课堂表现
孩子学习程度
孩子性格养成
利用魔方与其他幼儿游戏交往情况
您对幼儿学习魔方是怎样的想法呢?
可以锻炼孩子的交际能力
可以丰富和充实孩子的业余生活
可以提高孩子动手能力
可以锻炼孩子思维的灵活性
似乎没什么用
不利于幼儿身心健康
您认为玩魔方对幼儿心理品质的影响有哪些?
玩魔方以来,渐渐能集中精神做事和学习
不断的玩魔方,遇事渐渐变得冷静不急躁
经常玩魔方以后,做事渐渐有信心,有恒心
遇到委屈、困难、失败,很快能调节心理,并想法去解决
对孩子心理品质影响不大,或者没有影响
您认为长期玩魔方对于玩行为方面的影响有哪些?
喜欢与人交往沟通,乐于与人相处,乐于与同伴分享
自觉遵守公共秩序,在公共场所能自我约束,言行文明
有一定家庭、社会、集体责任感
行为有主见,做事往往能善始善终
以上说法都不对
您认为长期玩魔方的幼儿在学习或智力方面有哪些变化?
主动做好上课准备,课堂上认真倾听,积极交流
习惯先思考后交流,表达尽量有条理
做事习惯从不同思路入手,脑子灵了,方法多了
受魔方的影响,感觉记忆力,理解力,分析力,计算力增强了
其他
您对孩子学习魔方有哪些宝贵的意见和建议呢?
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