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测测你的宝宝情商有多高？

宝宝生气时能否控制自己？面对挫折时愿意再试试吗？和小伙伴有矛盾时他会怎么解决？宝宝的这些表现都与情商力息息相关。下面，就请您按照宝宝最真实的情况去选择，来测测宝宝的情商吧！

宝宝不小心撞到了小伙伴，小伙伴生气地说：“我再也不要和你做朋友了。”这时宝宝会？

A.也对小伙伴生气地说：“我也不要和你做朋友了！”

B.在爸妈的引导下向小伙伴道歉

C.主动问小伙伴为什么生气，然后向TA道歉

心爱的玩具被抢走，宝宝生气了，TA会怎么处理自己的情绪？

A.直接抢回来

B.说出生气的心情

C.用合适的方法拿回玩具

玩积木的时候积木倒了，宝宝会怎么做呢？

A.宝宝看起来很伤心，不愿意再尝试了

B.宝宝主动挑战第二次，并相信自己可以成功

C.宝宝受到鼓励后愿意再来一次，但失败多次以后也会放弃

宝宝和小伙伴一起吃水果，只剩最后一个了，宝宝会怎么做呢？

A.和小朋友抢起来

B.虽然自己很想吃，但还是让给对方

C.问问对方想吃吗，如果TA也想吃，会提议2人平分

不让宝宝玩玩具，TA生气了，这时候他会怎样呢？

A.立即大声哭闹

B.跟您说“不行，我就是要玩”

C.用深呼吸等好方法让自己不生气

在小区玩时，别的小朋友想过来一起玩，宝宝会怎么做呢？

A.不理睬新朋友，不愿和TA一起玩

B.不会主动去打招呼，但愿意一起玩

C.主动和新朋友打招呼，一起玩

宝宝生气的时候能说出自己的感受吗？

A.说不出来，问他也没感觉

B.需要家长问一问，才会说“我现在生气了”

C.能主动把自己的感受讲出来

看到别的小朋友不开心了？

A.不知道小朋友为什么不开心

B.能说一些原因，但是不太准确

C.能准确的注意到小朋友不开心的原因

宝宝最喜欢的玩具坏了，TA会怎么办呢？

A.大哭，要求您修好

B.难过，但愿意和您一起试着修理

C.自己尝试各种办法修理玩具

小伙伴来做客，不小心弄坏了宝宝的玩具，TA会怎么做呢？

A.生气的推开小伙伴

B.去找妈妈，不理小伙伴了

C.对小伙伴说：“我很伤心，因为我的玩具被弄坏了。”

爸妈带宝宝去游乐场，在面对没玩过的陌生游戏时宝宝会？

A.就算爸妈鼓励了几次，宝宝还是不想去玩

B.宝宝在爸妈的鼓励下，小心翼翼的尝试去做

C.宝宝对周围的一切都很好奇，主动的参与到游戏中

当你问宝宝他有什么本领时，宝宝会怎么回答呢？

A.宝宝说不出自己有哪些本领

B.宝宝知道自己有哪些本领，但需要鼓励才能说

C.宝宝不用鼓励也能说出自己的本领

宝宝玩ipad的时候，睡觉时间到了，TA会怎么做呢？

A.要继续玩不让玩就生气

B.恳求爸妈能不能让我再玩一下？

C.把正在玩的这一局玩完，然后自觉地睡觉了

宝宝拍球的时候总是拍不好，这时TA会怎么面对这个小挫折呢？

A.“我再也不想拍球了”

B.尝试几次后依旧做不好，不想再来练习

觉得没关系，愿意主动继续练习

宝宝被雷声吓到了，TA能说出自己的感受吗？

A.不会说自己的感受

B.爸妈问：“你是不是觉得害怕”，宝宝会点头示意

C.主动和爸妈说“我害怕”

需要介绍自己时，宝宝的表现会是？

A.大人鼓励了很多次，还是不好意思说

B.给宝宝加加油，他就能简单地说一点

C.宝宝很乐意向大家介绍自己

该起床了，宝宝这个时候会？

A.赖在床上不愿起来

B.爸妈叫了以后才起来

C.不用爸妈提醒，主动起床啦

妈妈要出去一小会玩儿，宝宝能离开妈妈吗？

A.大哭大闹，不让妈妈离开，怎么安抚都无效

B.宝宝还是会哭，不过哄一哄就好了

C.和妈妈抱一会儿，然后开心地说再见

宝宝被批评了，面对批评TA会怎么办？

A.立刻大哭，而且也哄不好

B.会流泪下来，但是安慰一会就能恢复

C.难过，但很快能自己平复下来

宝宝画画的时候看到了一个好玩的玩具，TA通常会怎么做？

A.马上去玩玩具

B.玩一会儿玩具后，再继续画画

C.画完再去玩玩具

看到绘本里哭泣的小动物，问宝宝，“TA是什么心情呀？”您的宝宝会说？

A.不知道小动物是什么心情

B.会说：“TA在哭”；但不会用“伤心”来描述

C.会准确说出小动物的心情

满分42分，低于35分请酌情考虑情商力问题，测试内容到此为止后面抽奖链接与本机构无关请慎重点击

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