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新城园主题活动内容选择与组合实施研究的调查问卷

亲~,请留下您宝贵的想法,非常感谢您的参与!
您会开发新的主题活动内容吗?
完全不会
—般不会
偶尔会
经常会
如果会自己开发新的内容,您开发的依据是什么? (多选,最多选3项)(若不会自己开发则不填此项)
幼儿特点
本人特点
家长要求
本班资源
幼儿的兴趣与需要
其他
您认为主题活动有价值吗
没有
您认为主题活动实施的价值体现在?
打破学科界限
促进幼儿的主动学习
丰富了幼儿的生活经验
符合幼儿的兴趣和需要
您认为您所在班级的主题活动与本园的主题课程之间,应该有差异吗?
应该
不应该
不知道
其他
您在实施班级主题活动时,构建主题的依据是?
幼儿园提供的主题
教研组提供的主题
自己制定的主题
师生共建的主题
为了提高本班主题活动实施的质量,您认为以下哪些做法是可行的?(多选)
充分理解本园的主题课程
充分了解本班幼儿的特点
充分利用教师的特长
充分利用本班家长资源
充分利用社区资源
充分挖掘本园可利用资源
其他
您在班级主题活动实施过程中,会对园本课程的内容等进行调整和修改吗?
是,进行较大的调整和修改
是,进行一些调整和修改
一般不做调整和修改
完全不做调整和修改
您在实施班级主题活动时,应更注重?
幼儿知识技能的学习
幼儿的兴趣、需要和体验
社会发展的需求
不知道
您在选择主题活动内容时,考虑的问题包括?(多选)
预设与生成的问题
各领域的平衡问题
内容的广度与深度的问题
主题网络的内在逻辑问题
其他
您认为自己理解主题活动的内涵吗?
完全不理解
不理解
理解一点
基本理解
完全理解
您在班级主题活动实施过程中,调整最多的是?
主题课程目标
主题课程内容
主题课程组织与实施
主题课程评价
您班上主题活动内容的主要来源是?(多选题,最多选3项)
本园提供的内容
教研组提供的内容
幼儿园所提供的参考用书
根据本班现实条件完全自己制定
根据本园或教研组制定的内容进行一些调整
其他
若有差异,您认为引起班级内容差异的主要因素是?(若无差异,则跳过该题)
本班幼儿的特点
本班家长的特点
教师的特点
家长的要求
幼儿的兴趣和需要
其他
您所在的班级是?
小班
中班
大班
您的最终学历是?
大专
大学本科
硕士研究生及以上
您对园本课程或幼儿园主要参考教材上主题活动内容的调整主要采用的方式是?
增加
替代
删减
生成
在实施主题活动时,您预设的内容与幼儿的兴趣点发生冲突时,您会怎么做?
继续自己预设的内容
对预设的内容作出调整
根据幼儿的兴趣生成课程
其他
您的教龄是?
3年以下
3-5年
6-10年
11-15年
15年以上