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重庆市第六十六中学校《教师理念文化现状调查》
尊敬的老师，您好！理念体系是学校最高层次的思想和战略系统，是学校文化定位与传播的原点。在贵领导的带领和全体师生的努力下，正在向更好、更高的方向发展。受贵校的委托，准备对现有理念进一步凝练和提升，并能达成全体师生的共识，外化为师生的行为，从而全面推动学校的文化建设，创建更具影响力的品牌学校。
您到六十六中学任教已经多少年了？
在六十六中学任教的这段时间内，您觉得自己最大的变化是什么？
六十六中学给您的第一印象是什么？
请您简单列举您任教时间内六十六中学的变化？
您对贵校“教育即成长”的办学理念是怎样理解的？
您觉得“教育即成长”的教育理念体现了六十六中学师生哪种精神？
您对贵校的校训：责任、自信、仁德、创意 还有什么补充？
除了“和善、和谐、和乐”贵校还有那些办学特色？
您想象中的完美中学应该是什么样的? 请您为贵校的形象做一个恰当、合理、准确的定位。
请您用一句话来简单描述下六十六中人的特质？
如果学校办学理念需要升华，您更希望向哪方面升华？
请您写出四个您认为好学生应该具备的品质？
您认为学生怎样学习才能成为一名合格加特长突出的优秀学生？
您任教时间内，您的学生给您最大惊喜是什么？
您认为怎样施教才能成为一名优秀教师？教师在教学中应该弘扬的良好教风是什么？
您是如何将学校现有的办学理念在教育教学实践中渗透和体现的？
您认为贵校的办学目标是什么？
您认为在学校管理方面存在哪些不足之处？您认为学校在管理方面还应采取什么措施才能推动学校全面、和谐、可持续发展？
给您印象最深的他校办学理念、校训、校风、教风、学风是什么？
您认为学校现有特色是什么？您觉得学校在将来的办学过程中应该形成什么样的特色？
作为教师，您认为怎样施教才能成为一名优秀教师？教师在教学中应该弘扬的良好教风是什么？
发展是学校永恒的主题，您认为学校应该坚持什么样的发展观才能更快更好地前行？
您认为学校在用人方面能够人尽其才吗？您认为学校应该怎样做才能真正调动和发挥教师的积极性、主动性？
办学目标的实现取决于办学质量，质量是学校生存的基础，那么您认为学校应该坚持什么样的质量理念？
服务理念是学校全体教职员工必须遵循的治理学校理念之一，您认为学校（包括学校领导、后勤、教师）应该遵循什么样的服务理念才能更好地做好服务工作？
您认为现阶段阻碍贵校发展的主要原因是什么？
如果让您为学校勾勒一幅宏伟的发展蓝图，您希望学校的发展愿景是什么？
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