亲爱的朋友:
您好!
本调查为“网络视频对高校学生的影响”的一项重要内容。我们将对高校学生在互联网“微时代”下受网络视频影响的情况展开问卷调查,以调查、测度当代高校学生对网络视频的看法,为“微时代”下进一步推进高校思想政治教育工作,尤其是对网络管控、疏导、引领提供参考借鉴意见。此项调查涉及的问题,会占用您的一点宝贵时间。您的回答没有正确和错误之分,只需按照您的真实情况填写问卷即可。
我们将对每一个调查对象的所有回答予以保密,请您不必顾虑。
谢谢您的支持与合作!
您认为观看网络视频可以为您带来哪些方面的收获?(最多选2项)
可以了解到每天发生的最新资讯
可以观看到电视剧情、娱乐节目的最新动态
有很多的专业以及公考视频,有利于知识的掌握
打发时间,填补真实世界的空虚
没有什么特别的收获就是随便看看
其他
观看视频时您会发表自己的意见吗?如发表评论或弹幕等
您对已经关注的网络视频发布者的信息发布情况的可信度有多少?
您会选择看互联网视频平台上的原创视频或网络直播吗?
您对互联网视频平台上的交友类、游戏竞技类网络直播的关注比例有多少?
您进行互联网视频平台上的网络直播时间通常是连续几小时?
您进行互联网视频平台上的网络直播的受众粉丝量有多少?
100人以内
100人——300人
300人——500人
500人——1000人
1000人以上 极大值数量
您进行互联网视频平台上的网络直播的受众粉丝与你的互动频率强吗?
互动强,占到粉丝总人数的1/3以上
互动一般,占到粉丝总人数的1/5
有互动,占到粉丝总人数的1/10
互动性不强
其他
您除却进行互联网视频平台上的网络直播的同时,还有什么其他的管道形式与粉丝进行良好沟通吗?
线上论坛、微博等形式
线下进行沙龙等实体活动
没有其他形式
其他
您通过进行互联网视频平台上的网络直播,您认为最大的获益是什么?
宣泄平日的情绪
结识志同道合的人
赚取人气支持,获得价值感
其他
您身边有熟悉的人在进行互联网视频平台上的网络直播吗?
有,很少(有的请继续作答第24题——26题)
有,很多(有的请继续作答第24题——26题)
没有(没有的请直接进入27题作答)
您身边熟悉的人在进行互联网视频平台上的网络直播的身份通常是什么?
您选择看原创视频或网络直播的原因是什么?(最多选3项)
有自己喜欢的演员或嘉宾
内容幽默诙谐,形式大胆新颖
题材丰富
传递正能量和价值观
消遣时间
其他