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关于信息技术（多媒体）在中学英语听说课堂中的应用情况的调查
尊敬的各位老师：
您好！真诚感谢您参与本次调查。为了了解多媒体技术在中学（高中）英语听说课堂中的应用情况，提升英语教学效率，更好地促进学生的英语学习，现对老师们进行问卷调查。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请各位老师按照实际情况和想法如实填写。感谢您的参与合作！
您所在的学校属于
您的性别
您所处的年龄阶段
您认为中学有必要单独开设英语听说课吗？
您认为在听说课堂中应该如何培养学生的听说能力？
您认为多媒体是否能辅助英语教学？
您认为是否需要学习新的多媒体课件制作技术
你们学校多媒体设备等信息技术的硬件条件如何？
您所在学校多媒体设备的数量是
您使用多媒体课件进行教学的频率是
你们学校拥有的信息技术与英语课程整合的配套教学资源
您在运用课件上课时的讲课情况
您在授课时对多媒体技术的运用情况
您在一节教学课中使用多媒体的时间为
您使用的多媒体课件来源于
您的多媒体课件制作需要的时间为
您所在学校组织英语教师进修计算机技能培训的情况是
在英语听说课中，您主要在哪些教学环节使用多媒体
多媒体英语教学与传统教学相比，学生参与性是否有变化？
您认为多媒体在听说课堂中最明显的作用体现在哪些方面
导致您多媒体使用困难的原因是
您对多媒体英语教学的效果是否满意？
通过多媒体辅助英语教学，是否能够有效训练学生的听说能力？
您对多媒体技术在英语听说课堂中的应用还有什么建议吗？
