གུས་པར་འོས་བའི་དགེ་རྒན་རྣམས་པ་ལགས།འདྲི་ཤོག་འདི་ཕྲན་ཆུང་གི་སློབ་ཆེན་དཔྱད་རྩོམ་གྱི་འདྲི་གཞི་ཅིག་ཡིན་པས།ཁྱེད་ཅག་གིས་ནན་གྱིས་སྐོང་རྒྱུ་ཐུགས་གལ་ཆེ།ཟླ་གཅིག་གི་དཔེ་འཇོགsmiley

尊敬的老师,这是本人大学毕业论文藏区的一小问卷调查,希望德高望重的各位以真实的情况填写,谢谢!注:以一个月为例

">
本页仅为文字内容,不可回答。

བོད་ཁུལ་དགེ་རྒན་གྱི་སྨྱན་མང་གཟུགས་ཀྱིས་སློབ་ཁྲིད་བྱེད་པའི་བརྟག་དཔྱད་འདྲི་ཤོག

གུས་པར་འོས་བའི་དགེ་རྒན་རྣམས་པ་ལགས།འདྲི་ཤོག་འདི་ཕྲན་ཆུང་གི་སློབ་ཆེན་དཔྱད་རྩོམ་གྱི་འདྲི་གཞི་ཅིག་ཡིན་པས།ཁྱེད་ཅག་གིས་ནན་གྱིས་སྐོང་རྒྱུ་ཐུགས་གལ་ཆེ།ཟླ་གཅིག་གི་དཔེ་འཇོགsmiley

尊敬的老师,这是本人大学毕业论文藏区的一小问卷调查,希望德高望重的各位以真实的情况填写,谢谢!注:以一个月为例

ཕོའམ་མོ། 性别
ཕོ། 男
མོ། 女
ཁྱེད་ཀྱི་དགུང་ལོ། 年龄
༢༠ 20岁以下
༢༠-༣༠ 20-31
༣༡-༤༠ 31-40
༤༡-༥༥ 41-55
ཁྱེད་ཀྱིས་ཁྲིད་བཞིན་པའི་འཛིན་གྲྭ། 您所教的班级
ལོ་རིམ༡-༢ 1-2年级
ལོ་རིམ༣-༤ 3-4年级
ལོ་རིམ༥-༦ 5-6年级
དམའ་འབྲིང་༡ 初一
དམའ་འབྲིང་༢ 初二
དམའ་འབྲིང་༣ 初三
ཁྱེད་ཀྱི་བསླབ་ཚན། 您所教的科目
སྐད་ཡིག 藏语文
རྒྱ་ཡིག 汉文
གྲངས་རིག 数学
རྩིས་ཚན། 理科
རིག་ཚན། 文科
མཛེས་ལུས་གླུ 美体音
གཞན་པ། 其他
ཁྱེད་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་ཐད་སྨྱན་མང་གཟུགས་བཀོལ་ཚད། 您使用多媒体教学的频率
རྒྱུན་དུ། 每次
སྐབས་འགར། 常常
ཉུང་བ། 少
མེད་པ། 不适用
ཁྱེད་རང་སྨྱན་མང་གཟུགས་ལ་བྱང་ཆ་ག་འདྲ་ཡོད། 你对多媒体教学的熟练程度
ཧ་ཅང་གསལ་བ། 非常的熟
བྱང་ཆ་ཡོད་པ། 较熟悉
མེད་པ།不知道
སྨྱན་མང་གཟུགས་བཀོལ་སྤྱོད་ཐད་གནད་དོན་ཡོད་དམ། 使用多媒体是否遇到故障
ཧ་ཅང་མང་བ། 非常多
ཡོད་པ། 多
ཉུང་བ། 少
མེད་པ། 没有
སྨྱན་མང་གཟུགས་གི་གནད་དོན་ལ་ཕྲད་ཚེ་ཅི་ལྟར་ཐག་གཅོད་བྱས་པ་ཡིན། 遇到多媒体故障时您是怎么解决的
རང་ཉིད་ཀྱིས་ཞིག་གསོ། 自己修理
ཆེད་ལས་མི་སྣ་གདན་འདྲེན། 请专家维修
སྲོལ་རྒྱུན་སློབ་གསོར་བསྒྱུར་བ། 改用传统教学
སློབ་ཁྲིད་མཚམས་བྱེད་པ། 停止授课
ཁྱེད་ཀྱིས་སྨྱན་མང་གཟུགས་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་ཇུས་འགོད་ཐད་ཆེས་དོ་སྣང་བྱ་ཡུལ་གང་རེད། 多媒体教学设计中您比较关注的是
སྨྱན་མང་གཟུགས་ཀྱི་འགྲེམ་སྟོན 多媒体的呈现
སློབ་ཁྲིད་སྒྲིག་གཞི། 教学组织
སློབ་མའི་དོ་སྣང་བྱ་མིན། 学生兴趣
གཞན་པ། 其他
སྲོལ་རྒྱུན་སློབ་གསོ་དང་བསྡུར་ན་སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་དུས་ཚོད་ཀྱི་རིང་ཐུང་། 和传统教学比较上课时间
རིང་བ། 长
ཐུང་བ། 短
ཕ་ལམ་གཅིག་འདྲ། 差不多
སྲོལ་རྒྱུན་སློབ་ཁྲིད་དང་སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་བསྡུར་ན་སློབ་ཁྲིད་ནུས་བ་གང་གིས་གསལ་བ། 和传统教学比较教学效果那个更好
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད། 多媒体教学
སྲོལ་རྒྱུན་སློབ་གསོ 传统教学
འདྲ་མཉམ། 差不多
སྨྱན་མང་གཟུགས་ཀྱིས་ཁྱེད་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་འོས་འགན་འགྲུབ་ཐུབ་བམ། 多媒体教学对教学目标的完成度
འགྲུབ། 完成
མི་ཐུབ། 不完成
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་སྐབས་ནང་དོན་གཙོ་བོ་ཅི་ཡིས་འགྲེམ་སྟོན་བྱས་པ་ཡིན། 多媒体教学中使用较多的是
འགུལ་རིས་བརྙན་ཐུང་། 动画
པར་རིས། 图片
ཡི་གེ 文本
སྒྲ་དབྱངས། 音乐
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་སྐབས་སློབ་མར་བསམ་གཞིག་དུས་ཚོད་ག་འདྲ་ཡོད་པ། 多媒体教学中留给学生的思考时间
མང་པོ། 多
འོས་འཚམ། 适中
ཉུང་ངུ་། 少
མེད་པ། 没有
སྨྱན་མང་གཟུགས་འགྲེམ་སྟོན་སྐབས་སློབ་མའི་འདྲི་གཞི་འདོན་ཚད། 多媒体教学中学生提问的次数
མང་པ། 多
ཅུང་མང་བ། 较多
ཉུང་བ། 少
མེད་པ། 没有
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་སྐབས་སློབ་མའི་བློ་རིག་སྒྲིམ་མིན། 多媒体教学时的学生注意力
ཧ་ཅང་བཟང་བ། 非常好
བཟང་བ། 集中
ཁག་པོ་འདུག 少量
མེད་པ། 没有
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་ཀྱིས་སློབ་མར་བསམ་གཞིག་དང་གསར་གཏོད་ཀྱི་སྐུལ་མ་ཐེབས་ཚད། 多媒体教学对学生培养思考和创新的能力程度
非常好
ཡོད་པ། 一般
མེད་པ། 没有
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་སྐབས་སློབ་མའི་གོ་བ་ལོན་ཚད། 在多媒体教学授课中理解的学生量
འཛིན་གྲྭ་ཡོངས། 全班
མང་ཤོས། 多数
འགའ་རེ། 少量
མེད་པ། 几乎没有
དགེ་རྒན་རྣམས་ཀྱིས་སྨྱན་མང་གཟུགས་ཀྱི་སློབ་ཁྲིད་ཐད་བཟུང་བའི་ལྟ་སྟངས། 老师对多媒体教学的评价是
རིན་ཐང་ཆེ་བ།非常有价值
རིན་ཐང་ཅུང་ཡོད་པ། 可以\还行
རིན་ཐང་མེད་པ། 不行\没有
དོ་སྣང་མ་བྱས། 没注意
སྨྱན་མང་གཟུགས་སློབ་ཁྲིད་ཐད་ད་དུང་ཁྱེད་ཉིད་ལ་བསམ་འཆར་ག་འདྲ་ཡོད་པ་གཤམ་དུ་འབྲི་རོག་ཞུ།您还对多媒体教学有什么建议请写在一下的框中,谢谢!
    ____________
举报