1.请您对课程的内容设计质量进行评估,在相应的评分上打√(1分→...→10分:非常不满意→...→非常满意)
1)课程目标的清晰度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2)内容框架及各个模块之间的关联度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3)课程内容与工作实践的结合度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4)教材/辅助材料的内容及版式设计 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5)各模块的时间安排 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2.请您对授课讲师的教学能力进行评估,在相应的评分上打√(1分→...→10分:非常不满意→...→非常满意)
1)课程知识掌握程度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2)呈现能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3)聆听答疑能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4)案例分析能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5)控场能力 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3.请您对培训运营工作进行评估,在相应的评分上打√(1分→...→10分:很模糊/疏漏多→...→非常清晰/周到)
1)培训通知的发放/联络 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
2)会场布置 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
3)培训所需物品的配备 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4)教室环境卫生 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5)培训运营的整体把控 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
4.请您对课程进行满意度整体评估,在相应的评分上打√
(1分→...→10分:非常不满意→...→非常满意) ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
5.课程中哪些内容对您最有启发,并对您今后的工作最有帮助?