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在物理课程中开展研究性学习情况问卷调查

亲爱的同学们,你们好!新课程改革后,研究性学习慢慢进入高中课堂。我是一名在校大四生,现就贵校贵班级内在物理课程中是否采用了开展研究性学习方法、采用的程度以及同学们在通过研究性学习之后对研究性学习课程的认识、收获以及对开展研究性学习课程的看法等情况进行调查。此次问卷采取不记名方式,调查结果仅用于研究,不会向外透露。所以希望同学们实事求是,独立完成问卷。感谢你们的积极配合!
名词解释:“研究型学习”指在教师的指导下,选定研究课题,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习方法。
你喜欢物理这门学科吗?
喜欢
一般
不喜欢
你觉得物理这门学科难吗?
很难
一般
很简单
你的物理成绩如何?
优秀
一般
很差
你喜欢你现在物理教师的教学方式吗?
喜欢
一般
不喜欢
你觉得在目前物理授课教师的教学方式下,学习效率高吗?
挺好的
一般
不怎么高
你会怎样理解学习效果好?
上课能听得懂
考试能得高分
自己能根据物理知识解决问题
不清楚
你觉得学好物理是为了什么?
为了充实自己
为了考试
不清楚
你喜欢做物理实验吗?
喜欢
一般
不喜欢
你喜欢什么样的学习方式?
老师讲,学生听
老师提出问题,同学讨论
学生提出问题,师生共同讨论解决
你在课堂上的学习习惯是:
积极参与,不管自己的答案是否正确,很乐意举手发言
能够独立思考,但在没有把握的情况下,不发言。
听老师讲,听同学答,自己很少独立思考,不喜欢回答问题。
有做小动作的习惯,听课效果不太理想。
在物理学习时,你遇到难题,你是如何处理的?
反复思考,不轻言放弃,直到弄懂为止。
马上询问或求助于周围的同学、老师或家长。
觉得自己不可能解答出,放弃这道题。
遇到不懂的问题,你首选的解决方法是(多选)
问老师
问同学
查阅资料
查互联网
其他
你总是觉得听懂了老师的讲课,自己做却总是做不出题来吗?
有时候
不是
在物理学习中,你愿意与他人讨论交流吗?
愿意
想交流但不敢
不愿意
你所在班级在物理课程中开展过研究学习吗?
开展过
没有开展过
你能很好的理解研究性学习吗?
不是特别理解
完全不理解
你是否对研究性学习课程感兴趣?
很感兴趣
兴趣一般
没什么兴趣
你周围的学生对研究性学习课程的兴趣如何?
相当感兴趣
比较感兴趣
兴趣一般
基本没兴趣
不清楚
你学习过程中的研究型学习的主要形式(多选)
课后独自找资料
小组合作
课堂讨论
教师指导
其他
你认为研究性学习能提高你的学习兴趣吗?
一定能
应该能
不确定
不能
你认为研究性学习对其它学科知识的学习是否有帮助?
一定有帮助
应该有帮助
不确定
没有帮助
你认为通过研究性学习能帮助你改变学习方式或学习习惯吗?
一定能
应该能
不确定
不能
你认为通过研究性学习能提高你的创新精神吗?
一定能
应该能
不清楚
不能
在物理教学中,教师是直接讲解的知识点多,还是学生采取研究性学习方法多?
老师讲解的多
学生采取研究性学习方式的多
差不多一样多
在一个学期内,你们班级开展研究性学习的次数多吗?
偶尔开展几次
一直采用研究性学习方法
若一个物理知识点,你愿意直接在课堂上听教师讲授,还是愿意自己多花时间去查阅大量知识,形成自己的见解?
直接听老师讲解
愿意自己花时间去查阅资料
你为什么不愿意花时间查阅资料解决物理上的问题?(多选)
课程数目多,课业压力大
学校没有足够的书籍可供查阅参考
高中学习时间紧迫,不愿意花大量的时间在物理上
老师可以直接给我们讲解的,自己去查阅是多此一举
其他
你觉得在高中阶段的物理课程中有必要开展研究性学习吗?
    ____________
你对学校开展研究性学习有什么良好的建议?
    ____________
感谢你的积极配合,祝学业进步,生活愉快!
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