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经管系马骏老师的工作分析调查问卷
尊敬的马骏老师:
       您好!为分析我校老师的工作情况,全面了解我校老师的工作内容及职责,特开展本次调查。调查收集的资料仅供学习研究之用,所有的信息都会严格保密,请您进行选择。感谢您的合作,在此,对您的支持和配合表示衷心的感谢!
您所学的学科类型:
文科
理科
您的学历层次:
博士研究生
硕士研究生
本科
从事本职业需要什么相关证书 ?
毕业证书
教师资格证
普通话合格证
其他
您经常工作的地点有哪些 ?
学校指定办公室
教室
其他
担任此项工作需要的工作经验:
不需要
半年至一年
一至三年
三年以上
您每日的正常工作时间为:
4-8小时
8小时
8-12小时
12小时以上
您的平均工资包括福利奖金水平是:
2000以下
2000-2500
2500-3000
3000以上
您在教学中运用多媒体教学手段情况:
普遍使用
偶尔使用
基本不用
您认为参加课程改革工作、参与教学内容和教学体系建设:
非常重要
重要
一般
不重要
您认为加强自身专业学习,更新专业知识和技能:
非常重要
重要
一般
不重要
您从教的方式?
应届生本地外校毕业
应届生外地高校毕业
本市内工作调转
由外地至本地工作调转
人才引进
其他
您认为对学生提出的心理问题耐心解答:
非常重要
重要
一般
不重要
.您所教授专业近三年是否开展了课程体系和教学内容的改革?
您是否参加过旨在提高教学水平的继续教育或培训?
您判断自己的性格:
外向型
内向型
混合型
您现在工作压力大吗?
您喜欢现在的工作吗?
喜欢
不喜欢
您认为您属于哪个类型的教师?
纯学术型
纯教学型
偏教学型
偏学术型
综合型
您认为您目前的工作待遇如何?
很好
较好
一般
不好
很不好
您评价自己的成就动机:
很强
较强
一般
较弱
很弱
您是否会一直从事教师的工作?
对待教学您是否有过职业上的倦怠情绪?
从未有过
有段时间会有
经常会有
您选择老师作为您的的工作职位的原因是(可多选)
出于自身兴趣
家庭因素影响
工作稳定并且福利待遇好
学校安排
您认为老师与学生沟通的有效方式是什么?(可多选)
面谈
电话
书信
网络
班委传达
您对工作的角色定位如何理解(可多选)
德育教师
班级管理
辅导咨询服务
您喜欢下列哪种教育活动形式(可多选)
专家讲座
社会实践
知识竞赛、演讲、辩论等
传统式讲授
您认为学校应该对老师加强哪些方面的培训?(可多选)
学业咨询辅导能力
心理疏导能力
就业指导,职业规划能力
处理突发事件
语言沟通能力
敬业精神
您认为现在辅导员在实际工作中遇到的问题有哪些(可多选)
工作时间难以固定
工作内容太多太杂,难以量化
工作不受学生理解和支持
工作的内容枯燥单调,缺乏成就感
您选择大学教师职业的原因:(可多选)
稳定有保障
工作独立自主
能发挥自己的技能
能管理和影响他人
能创立自己的事业
能不断挑战自我
喜欢教师的生活方式
当前影响大学生主流意识形态教育问题成因是什么?(可多选)
对意识形态工作的极端重要性认识尚不到位
对老师在高校意识形态工作中的关键作用认识不到位
对西方价值渗透缺乏惊醒和辨别
您认为加强对大学生主流意识形态教育的对策有哪些(可多选)
调整教学内容,做到理论联系实际
加强队伍建设,构建一支具有坚定马克思主义信仰的教师队伍
通过不断学习提高自身政治素质和道德修养
请问您认为担任本职工作需要具备什么品质?
    ____________
请问您日常具体的工作内容是什么?
    ____________
衡量您的工作绩效好坏的标准是什么?
    ____________
面对我校当前环境问题,您有什么看法?
    ____________

经管系马骏老师的工作分析调查问卷

尊敬的马骏老师:
       您好!为分析我校老师的工作情况,全面了解我校老师的工作内容及职责,特开展本次调查。调查收集的资料仅供学习研究之用,所有的信息都会严格保密,请您进行选择。感谢您的合作,在此,对您的支持和配合表示衷心的感谢!
您所学的学科类型:
文科
理科
您的学历层次:
博士研究生
硕士研究生
本科
从事本职业需要什么相关证书 ?
毕业证书
教师资格证
普通话合格证
其他
您经常工作的地点有哪些 ?
学校指定办公室
教室
其他
担任此项工作需要的工作经验:
不需要
半年至一年
一至三年
三年以上
您每日的正常工作时间为:
4-8小时
8小时
8-12小时
12小时以上
您的平均工资包括福利奖金水平是:
2000以下
2000-2500
2500-3000
3000以上
您在教学中运用多媒体教学手段情况:
普遍使用
偶尔使用
基本不用
您认为参加课程改革工作、参与教学内容和教学体系建设:
非常重要
重要
一般
不重要
您认为加强自身专业学习,更新专业知识和技能:
非常重要
重要
一般
不重要
您从教的方式?
应届生本地外校毕业
应届生外地高校毕业
本市内工作调转
由外地至本地工作调转
人才引进
其他
您认为对学生提出的心理问题耐心解答:
非常重要
重要
一般
不重要
.您所教授专业近三年是否开展了课程体系和教学内容的改革?
您是否参加过旨在提高教学水平的继续教育或培训?
您判断自己的性格:
外向型
内向型
混合型
您现在工作压力大吗?
您喜欢现在的工作吗?
喜欢
不喜欢
您认为您属于哪个类型的教师?
纯学术型
纯教学型
偏教学型
偏学术型
综合型
您认为您目前的工作待遇如何?
很好
较好
一般
不好
很不好
您评价自己的成就动机:
很强
较强
一般
较弱
很弱
您是否会一直从事教师的工作?
对待教学您是否有过职业上的倦怠情绪?
从未有过
有段时间会有
经常会有
您选择老师作为您的的工作职位的原因是(可多选)
出于自身兴趣
家庭因素影响
工作稳定并且福利待遇好
学校安排
您认为老师与学生沟通的有效方式是什么?(可多选)
面谈
电话
书信
网络
班委传达
您对工作的角色定位如何理解(可多选)
德育教师
班级管理
辅导咨询服务
您喜欢下列哪种教育活动形式(可多选)
专家讲座
社会实践
知识竞赛、演讲、辩论等
传统式讲授
您认为学校应该对老师加强哪些方面的培训?(可多选)
学业咨询辅导能力
心理疏导能力
就业指导,职业规划能力
处理突发事件
语言沟通能力
敬业精神
您认为现在辅导员在实际工作中遇到的问题有哪些(可多选)
工作时间难以固定
工作内容太多太杂,难以量化
工作不受学生理解和支持
工作的内容枯燥单调,缺乏成就感
您选择大学教师职业的原因:(可多选)
稳定有保障
工作独立自主
能发挥自己的技能
能管理和影响他人
能创立自己的事业
能不断挑战自我
喜欢教师的生活方式
当前影响大学生主流意识形态教育问题成因是什么?(可多选)
对意识形态工作的极端重要性认识尚不到位
对老师在高校意识形态工作中的关键作用认识不到位
对西方价值渗透缺乏惊醒和辨别
您认为加强对大学生主流意识形态教育的对策有哪些(可多选)
调整教学内容,做到理论联系实际
加强队伍建设,构建一支具有坚定马克思主义信仰的教师队伍
通过不断学习提高自身政治素质和道德修养
请问您认为担任本职工作需要具备什么品质?
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请问您日常具体的工作内容是什么?
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衡量您的工作绩效好坏的标准是什么?
    ____________
面对我校当前环境问题,您有什么看法?
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其他咨询 4006-188-166
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