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家长们你的教育方法对了吗？

教育还需用对方法！
孩子偶然考了不好的成绩，家长的反应如何？
A、安慰孩子，帮助孩子找原因，适当补课。
B、漠然处之，淡化紧张空气。
C、惩罚孩子，责骂孩子没出息
学校教师请家长，说最近孩子学习有退步，家长回家后的表现怎样？
A、冷静地和孩子一起分析原因，找出对策。
B、对孩子责骂，告诉他今后一定要努力，再退步决不轻饶，
C、在孩子身上，惩罚孩子。
发现孩子作业打错了，忍不住打了一巴掌，事后又觉得不妥，如何处理？
A、像孩子认错，检讨自己不该发火打孩子，同时教育孩子今后写作业要认真。
B、下决心后不打孩子了，但不能向孩子道歉，主要是为了保全自己的面子。
C、打就打了，家长没什么可后悔的，孩子错了就得打。
发现孩子对某学科不敢兴趣，如何教育？
A、结合日常生活生活中与学科有关的知识激发孩子的学习兴趣。
B、原则性地讲这学科的重要性,训斥他不重视这门功课是不行的。
C、家长觉得自己无能为力,认为这是老师的事。
孩子学习不专心,家长发现后,如何处理?
A、找家教书籍,学习后按科学方法进行训练。
B、进行批评,提出要求但没有具体措施。
C、训斥一顿完事。
孩子总想着玩,学习不刻苦,家长怎么教育?
A、家长与孩子共同商量订出计划,计划中留出孩子玩的时间,但对学习也严格要求。
B、不允许孩子玩,盯着孩子,只要一玩就训斥。
C、打骂一顿或放任不管。
发现孩子学习马虎,家长怎样教育?
A、事先提醒孩子,做作业不要马虎,然后再让孩子做作业。找到孩子马虎的原因,采取相应措施。
B、给孩子讲马虎的危害,教育孩子要认真学习。
C、发现了就训斥,过后又不管了。
孩子学习比较努力,可就是成绩不理想,家长怎么处理?
A、帮孩子分析原因,教孩子学习方法。
B、家长跟着着急,可没什么办法,只是督促孩子努力学习。
C、埋怨孩子。
孩子脑子慢，学习成绩不理想，家长什么态度？
A、学习思维科学,开发孩子智力。
B、对孩子放松要求。
C、怨孩子笨，认为孩子天生是个没出息的东西。
孩子期末考试不及格，家长的态度如何？
A、很难过，决定假期帮助孩子补课。
B、很严肃，把孩子叫过来，让他写检查，找原因，订计划
C、很生气，连打带骂
找到每题中符合自己情况的计分，A为1分，B为2分，C为3分。
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