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奥尔夫调查问卷——教师版

欢迎参加本次答题
1、您所在的年段?
幼小
小学低段
小学高段
2、您平均一周开展几次奥尔夫音乐活动?
    ____________
3、您自己对奥尔夫音乐教育的了解程度?
很深入
一般
有一点了解
完全不知道
4、您认为开展奥尔夫音乐活动是否有助于培养孩子对音乐的兴趣?
    ____________
5、您认为采用奥尔夫音乐教学的教学效果如何?
很好
一般
较差
6、在奥尔夫音乐教学活动当中您最常使用的乐器是
吹奏类
键盘类
有调打击类
无调打击类
自制乐器
7、您在奥尔夫音乐教育过程中对学生听力训练的重视程度
很重视
一般
不重视
不在乎
8、对于您上的奥尔夫音乐课达到的课堂效果,您是否满意?
    ____________
9、如果您不满意您上的音乐课达到的效果,可能的原因为(多选)
自身音乐修养水平有限
对奥尔夫教学的方法掌握不够透彻
学生年龄偏大,在高段课堂上应用奥尔夫教学法的环节较少
忽视学生的主体性,未能从学生的年龄特点和兴趣出发
10、您在开展奥尔夫音乐活动中遇到的困难是什么?
    ____________
11、实施奥尔夫教学法后,您是否发现自身有改变的地方?
    ____________
12、在奥尔夫音乐活动前,您能做到先分析乐曲的结构、速度、情感、旋律线条,然后确定该音乐活动适合进行欣赏、演唱、创编律动或其他形式
一直这样
经常这样
偶尔这样
从未这样
13、除了在教学活动中,您会过渡环节中运用奥尔夫教学法组织幼儿吗?
    ____________
14、您的音乐课结束后,是否会对您的音乐课进行教学评价
    ____________
15、您参加奥尔夫音乐教研活动的形式为(多选)
组内组织开展课题讨论,进行案例分析
校外教师进行交流备课、说课、听课、评课
参加专题讲座、校外培训
从未参加过
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