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高中生地理课堂多媒体技术使用情况调查
您好，我是一名高中地理教师，现在想调查高中生地理课堂多媒体技术使用情况，希望您认真配合，帮我完成这份调查问卷，谢谢！
性别
学校地
年级
您的地理老师几乎不会在课堂上使用多媒体教学
多媒体教学使教师“照屏宣科”，只是对书本教材知识的搬家，使教学单调乏味。
课上内容过于死板，全是word 文档或幻灯片过于单调
多媒体教学会增加老师的惰性，导致电子化“满堂灌”
您认为多媒体教学对您的学习帮助很大
在将多媒体课件应用到地理教学后，我主动获取知识的欲望增强了。
在将多媒体课件应用到地理教学后，我的学习效率提高了。
在将多媒体课件应用到地理教学后，我的思维创新能力有所提高。
多媒体课件丰富了地理课堂，使之比从前更生动有趣，提升了我的学习兴趣。
在学习时，多媒体课件的运用加深了我对知识点的印象
我从多媒体教学中获取了大量信息，学到了很多知识
您认为多媒体教学技术的应用有利于您对地理学科基本知识内容的学习。
多媒体教学能更加形象直观的表现教学内容，创造感官教学环境
在多媒体网络教学中，不同的感官体验分散了我的注意力。
我能迅速地从多媒体课件上的大量信息中筛选出重要信息
运用多媒体课件的地理课堂减少了我与老师之间的情感交流
多媒体教学环境下信息切换速度过快，不利于我在课堂上做笔记。
您希望老师可以在课前将教学课件打印下来发给学生。
您认为多媒体教学对您的高中地理学习很重要
您认为以多媒体辅助对于高中地理课堂利大于弊。
