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高考改革对高中英语教学的影响
按照北京市改革方案，，2016年起高考英语有150分减为100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年有效。本研究拟考察如果该高考改革方案在我省实行，将会对中学英语教学产生怎样的影响。调查资料仅作研究之用，并对调查资料进行保密，希望你能据自己的真实情况和看法回答下面问题。
你的所在学校属于什么类型?
你的所在年级是？
你觉得自己的英语水平怎么样？
你所在学校的学生平均一周上几节英语课？
你认为目前英语学科占学生的学习时间过多吗？
你目前的英语学习压力大吗？
你喜欢学英语吗？
你觉得自己的英语口语交际能力如何?
你认为目前的英语教学能够满足日后英语交流的需要吗？
你在英语课堂上是否能够经常练习英语口语？
高考改革后你对英语的重视程度会如何变化？
高考英语改革后你的英语学习兴趣会有怎样变化？
如果一年多考，最后取得最高分，你是否会为了得到好成绩经常参加考试刷分吗？
高考英语改革会减轻你的英语学习负担吗？
高考改革后，你是否会去课外英语培训班进行学校英语学习的补充？
你还对高考英语改革有其它的看法吗？
