1月29日第十章《浮力》单元测试

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如图 所示是两只完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种不同液体，把两只完全相同的密度计分别放在液体中，密度计所受到的浮力 分别为F甲、F乙，则F甲 F乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲 ρ乙．（选填：“＞”、“=”或“＜”）

把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（　　）

打捞公司,从涪江河打捞如图甲所示的圆柱形物体，钢丝绳匀速竖直提起该物体所承受的拉力F随物体下表面距水面深度h的变化关系如图乙所示,则该物体浸没时所受到的浮力是 N；物体上表面刚露出水面时,下底面所受到水的压强是 Pa;该圆柱体的底面积是 m2。(g=10N/kg)

(2012•贵 州铜仁中考)一同学在岸上最多只能搬起质量是30 kg的鹅卵石。如果鹅卵石的密度是2.5×103 kg/m3，则该同学在水中最多能搬起质量是______kg的鹅卵石(石头不露出水面)。这时鹅卵石受到的浮力是______N(ρ水＝1.0×103 kg/m3，取g＝10 N/kg)。

我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。事实上，冰山浮在海水中的确只露出“一角”，那么，浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的________%(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，ρ冰＝0.9×103 kg/m3)。

在探究物体所受浮力大小的实验中，某同学进行了a 、b、c、d四次测量，如图一所示。(1)从原理上讲，______两次弹簧测力计测量的示数差与________两次 弹簧测力计测量 的示数差相等(选填a、b、c、d字母)，但在实际测量中，这个示数差并不完全相等而略有差异，其可能的原因是：______________________________________。(2)某小组同学对实验做了改进设计，如图二：在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧测力计，C为薄塑料袋(质量不计)，D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降)。实验中，同学们通过升降平台，改变重物浸入水中的深度，观察、记录、比较弹簧测力计A和B示数，即可得出物体所受浮力大小的规律。与图一实验相比，请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势？(至少写出两条)(3)实验中，他们作出了弹簧测力计A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象，如 图三所示。从图象可知，当物体所处深度为8 cm时，物体受到的浮力是__________ N。

计算题（此处只填写答案，计算过程写在作业本上）一石块挂在弹簧测力计下，读数是1.2N，把石块浸没在水中时读数是0.7N，求：（1）石块受到的浮力多大？（2）石块的体积 有多大？（3）石块的密度多大？

（此处只填写答案，计算过程写在作业本上）排水量为2×103t的轮船，装满货物后，在海水中受到的浮力是多大？在长江里航行时排开水的体积是多少m3？

（此处只填写答案，计算过程写在作业本上）(2012•四川眉山中考)如图所示，放在水平桌面上的塑料杯子的质量不计，向杯中倒入200 g的水，水深20 cm；再轻轻放入质量为40 g的木块，木块静止后漂浮，水面升高了4 cm(水未溢出，取g＝10 N/kg)。求此时：(1)水对杯子底部的压强；(2)木块受到的浮力；(3)杯子底部对水平桌面的压力。

(2012•贵州安顺中考)某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以恒定速度下降。图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前)。t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力。则下列说法错误的是( )。