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幼儿隔代教育问卷调查表

尊敬的家长: 您好!孩子的成长,与我们的家庭有着密切的关系,本次调查主要用来研究隔代教育对幼儿的影响,非常感谢您参与此次调查!本次调查所收集的资料主要为研究所用,不会暴露您的任何信息!请尽可能真实、准确的填写。谢谢!
幼儿的年龄
    ____________
幼儿的班级
    ____________
您是幼儿的?
父亲
母亲
(外)祖父
(外)祖母
幼儿的主要照料者是?
父亲
母亲
(外)祖父
(外)祖母
您的年龄是?
20-29岁
30-39
40-49
50-59
60以上
您的文化程度是
小学
初中
高中
大专
本科
您在日常生活中与孩子交流时使用哪种语言?
方言
普通话
有时方言,有时普通话
幼儿在家中使用哪种语言
方言
普通话
有时方言,有时普通话
您家中拥有幼儿读物的数量大约有多少本?(包括拼音描红、看图识字)
10本以内
11-20本
21-50本
51-90本
100本以上
幼儿每周阅读这些读物的次数约为
几乎没有
1-2次
3-4次
5-6次
每天
您家里有语言发生类玩具、用品约多少个?(如点读机、故事机、录音娃娃)
没有
1-2次
3-4次
5-6次
7个以上
一周中您给孩子讲故事的次数约为多少?
几乎没有
1-2次
3-4次
5-6次
每天
一周中,您与幼儿谈话、聊天、进行启发性思考及倾听幼儿表达约为多少次?
几乎没有
1-2次
3-4次
5-6次
每天
一周中,您陪幼儿一起看电视中儿童节目或动画片的次数约为?
几乎没有
1-2次
3-4次
5-6次
每天
当孩子问你这是什么,那是什么时,您的通常做法是?
随便敷衍孩子一下
尽自己所知解释给孩子听
放下手中工作,详细地给孩子说一番,并借机和孩子对问题进行更深层次的探究
在幼儿说话不清晰、发音不准确或说出不礼貌的话是,您的通常做法是
对那些问题一笑而过
严厉指正孩子的问题,让孩子记住自己的错误
及时矫正孩子的问题,再有意识的训练一下孩子正确的做法
面对陌生人时孩子的表现是怎样的
积极问好与交流
退缩不说话
视若不见
我经常带着孩子出去让他与其他的小朋友相互接触
完全符合
比较符合
不能确定
比较不符合
完全不符合
我会和孩子一起把在动物园或者超市看到的内容说说、画画、写写。
完全符合
比较符合
不能确定
比较不符合
完全不符合
孩子能基本说出日常生活用品的名称
完全符合
比较符合
不能确定
比较不符合
完全不符合
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