Please read self-instruction below, and write True or False as your understanding.
Hi, everyone. My names Natalie. I am 5 year old. I works in the middle school for 3 months. Thanks! ____________
Hi, children. I am Nancy, graduating from Qinghua University. I like watching Movie and playing football. ____________
Good morning, Im Nina, and 17. English is my favorite language. I am from Hrbin and have working in Nanjing for 2 years. ____________
Please write a self-introduction with 5 sentences at least including your working experience.
以下是针对家长沟通中出现的问题解答思,选出正确的答案。
小明3岁,0基础,刚刚上英语课一个月,老师要求家长回家多多复习,回家按照外教的录音进行多听多模仿。
Michael 3.5岁,跟外教学习一年了,老师课后作业要求孩子回家写单词并抄写书中的句子。
Nancy 5岁,会一些简单的英语。如颜色和水果。但不能说句子。刚刚接触菲尼英语学习,跟班上课一个第一周,带班老师发现孩子听不懂跟不上,下课跟家长第一时间说明情况,建议家长给孩子降一个级别学习更合适。
Thomas 3岁,刚接触英语,老师安排课后复习课本时候,建议家长多多利用教材绘本并指读来联系流利度。
你认为3-6岁的孩子家长给孩子选择菲尼英语学习时候,他更关注的是什么?
你认为7-12岁家长把孩子送来菲尼学习英文的目的是什么?
左边给定的是正方体的外表面展开图,下面哪一项能由它折叠而成( )
A:如图所示
B:如图所示
C:如图所示
D:如图所示
以主题“shape来写一堂40分钟的英文课教案,要求:根据以下年级来分别准备;年级A:3岁孩子为主;年级B:5岁孩子为主(前提年级B是由年级A升班而来)。请将你的备课教案写在以下空白处!